如表是小華對自己吸入的氣體和呼出的氣體進(jìn)行探究的結(jié)果(體積分?jǐn)?shù))
氣體XY二氧化碳水蒸氣
吸入氣體78.25%21.05%0.04%0.66%
呼出氣體74.88%15.26%3.68%6.18%
(1)請你判斷:X是
 
,Y是
 

(2)請你回答:因參與新陳代謝而被人體消耗的是
 

(3)請你證明:呼出氣體中含有水蒸氣.你的實驗方法是
 

(4)請你分析:X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng),但呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,原因是
 
考點:吸入空氣與呼出氣體的比較
專題:科學(xué)探究
分析:(1)因為人吸入的氣體是空氣,根據(jù)空氣中氣體的體積含量就可以判斷出X、Y是什么物質(zhì).
(2)由呼吸作用的原理進(jìn)行分析解答.
(3)證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,可根據(jù)水蒸氣具有遇冷凝結(jié)成水珠的特性設(shè)計方案.
(4)氮氣在呼吸過程中雖然沒有參與化學(xué)反應(yīng),但呼出氣體的整個體積已經(jīng)發(fā)生了改變,導(dǎo)致氮氣體積分?jǐn)?shù)也會變化.
解答:解:(1)由于人吸入的氣體是空氣,體積分?jǐn)?shù)約占78%的X是氮氣,體積分?jǐn)?shù)約占21%的Y是氧氣.
(2)呼吸作用是人體吸入氧氣,呼出二氧化碳,故因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是氧氣.
(3)由于呼出的氣體中含有較多的水蒸氣,水蒸氣遇到冷的玻璃片會被凝結(jié)成水珠,所以對著干冷的玻璃片呼氣,與沒有對著哈氣的玻璃片進(jìn)行對照.
(4)由表中數(shù)據(jù)可知呼出的氣體中,二氧化碳和水蒸氣的增加量要比空氣中減少的體積多,也就是說氮氣含量雖然沒變,呼出氣體的總量卻增大了,所以氮氣的體積分?jǐn)?shù)減少了.
故答案為:(1)氮氣;氧氣;(2)氧氣;(3)對著干冷的玻璃片上呼氣;(4)呼吸產(chǎn)生了氣體,使氣體的總體積增加.
點評:本題難度不大,了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見氣體的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅色
B、鋅粒中加入少量稀鹽酸,有氣泡冒出
C、氧氣通入水中,有氣泡冒出
D、小蘇打中加入少量白醋,有氣泡冒出

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用如圖所示裝置測定某含菱鐵礦的礦石樣品中碳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含鐵元素且在實驗過程中不發(fā)生任何變化),實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.提示:FeCO3
 高溫 
.
 
FeO+CO2
 實驗前實驗后
硬質(zhì)玻璃管(含樣品)165.6g159.6g
說明①空硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量為145.6g
②含鐵各物質(zhì)反應(yīng)完全
(1)該菱鐵礦的礦石樣品中碳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(2)實驗結(jié)束后盛有澄清石灰水的試管的總質(zhì)量比反應(yīng)前的總質(zhì)量增加
 
克.
(3)上述實驗過程中,需要通入的CO的質(zhì)量應(yīng)該是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“暖寶寶”的外包裝上有如圖字樣,試回答下列問題.
(1)“暖寶寶”為什么能發(fā)熱?
(2)想一想,內(nèi)袋和外袋的材料在設(shè)計上有什么好處?
(3)鐵粉和活性炭都是黑色物質(zhì),如何證明取暖片中有活性炭.
(4)有人認(rèn)為用過的取暖片可以直接扔掉,你有更好的處理方法嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2000年2月6日,某市第一醫(yī)院一個剛出生20天的男嬰由于不停地晃動頭部,被氧氣面罩奪去生命.嬰兒頭發(fā)燒焦、頭頸燒傷,用于當(dāng)枕頭的腈綸毯上留下嬰兒頭大小的燒焦痕跡.請分析事故原因及其教訓(xùn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).
(1)請你分析這種變化的優(yōu)點是:
 

(2)煤在燃燒時會產(chǎn)生許多污染物,為了減少煤燃燒時對環(huán)境的污染,可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料.將水蒸氣通過熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣(主要成分是CO和H2),請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻入少量有難聞氣味的氣體,其目的是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)不含氫元素和氧元素,它不可能是( 。
①酸  ②堿  ③鹽.
A、②B、①②C、③D、①③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題:
(1)走進(jìn)廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于
 
能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
 
;
(2)走進(jìn)干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的
1
30
.這一改進(jìn)是利用了活性炭的
 
性;
(3)走進(jìn)照相館洗照片時,營業(yè)員會問你“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕
 
;
(4)走進(jìn)加油站,你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2007年1月1日,全國有多個城市已使用乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是
 
.(寫一點即可),最近,國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起,請你提出一條具體的節(jié)能建議
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤是重要的化工原料,用煤做燃料不僅是極大的浪費,而且固體煤中含有的硫在燃燒時生成二氧化硫氣體,造成環(huán)境污染.東北某城市冬季取暖約150天,每天消耗含硫1%的煤200噸,該城市一冬天向空氣中排放
 
噸二氧化硫,從環(huán)保角度考慮,請你提出一條合理化建議.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案