15.水是一種重要的資源,與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)我省部分地縣多年干旱,嚴(yán)重缺水,因地制宜利用水資源迫在眉睫.
①打井取用地下水,可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用
煮沸的方法降低水的硬度.
②取用渾濁的河水,加入明礬處理后,再用活性炭處理.活性炭可以除去水中的異味和色素,這是利用了活性炭的吸附性.
(2)水是一種重要的溶劑,可溶解多種物質(zhì).甲、乙兩種物質(zhì)溶解在水中所得溶解度曲線如圖;
①溫度為20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②40℃時(shí),分別取等質(zhì)量的甲和乙加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是甲> 乙(填“<”、“>”或“=”).
③把40℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降低到20℃,析出晶體較多的是甲(填“甲”或“乙”).
④把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是BE(填序號(hào))
A.溶劑的質(zhì)量一定變小B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大D.溶液的質(zhì)量一定變大
E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì).

分析 由題目的信息可知:打井取用地下水,可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度;活性炭可以除去水中的異味和色素,這是利用了活性炭的吸附性;根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;溫度為20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;40℃時(shí),分別取等質(zhì)量的甲和乙加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是甲>乙,因?yàn)樵摐囟认录椎娜芙舛却笥谝;?0℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降低到20℃,析出晶體較多的是甲;把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是:溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變;該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì).

解答 解:(1)打井取用地下水,可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度;活性炭可以除去水中的異味和色素,這是利用了活性炭的吸附性;故答案為:①肥皂水;煮沸;②吸附;
(2)溫度為20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;40℃時(shí),分別取等質(zhì)量的甲和乙加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是甲>乙,因?yàn)樵摐囟认录椎娜芙舛却笥谝;?0℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降低到20℃,析出晶體較多的是甲,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高變化比乙大;把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是:溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變;該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì);故答案為:①20;②>;③甲;④BE;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物,除了水還包括溶解于水中的豐富的礦物質(zhì)和少量氣體.
(1)以海水為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品:如氯化鈉、氫氧化鈉、氫氣、氯氣、鎂、食用加碘鹽等,屬于化合物的是NaCl、NaOH.(填化學(xué)式)
(2)某同學(xué)取少量渾濁的海水倒入燒杯中,先加入少量明礬攪拌溶解,明礬所起的作用是吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降.靜置一段時(shí)間后,如圖1所示進(jìn)行過(guò)濾,其操作中存在的錯(cuò)誤是未使用玻璃棒引流.
(3)如圖2為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生.
①通電一段時(shí)間后,玻璃管a收集到的氣體是氫氣.
②寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
③根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么,在實(shí)驗(yàn)中a、b兩管氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏大(填“小”或“大”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.已知A原子的原子質(zhì)量是3.986×10-26kg,A原子的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等.碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg.
求(1)A原子的相對(duì)原子質(zhì)量是多少?
(2)A原子的中子數(shù)是多少?
(3)A原子的電子數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+4H2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$  X+H2O.下列分析正確的是( 。
A.X中只含C、H元素B.X與CO的相對(duì)分子質(zhì)量之差為16
C.該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)D.X中C、H元素質(zhì)量比為4:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作很重要.以下實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是( 。
A.稀釋濃硫酸時(shí),要將水慢慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中并用玻棒不斷攪拌
B.“氯酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,排水法收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
C.“配制一定量某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
D.聞藥品的氣味時(shí),湊近集氣瓶口聞氣體的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.木炭和氧化銅反應(yīng):C+2CuO=2Cu+CO2
B.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
C.過(guò)氧化氫分解:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2
D.硝酸銀溶液和氯化鈉溶液反應(yīng):AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
B.過(guò)濾時(shí),將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊
C.測(cè)某酸性溶液的pH時(shí),先用水將pH試紙潤(rùn)濕
D.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將質(zhì)量相等的ab兩種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)后無(wú)固體殘留).下列分析正確的是(  )
A.兩種金屬的活動(dòng)性順序:a>b
B.反應(yīng)消耗的稀硫酸質(zhì)量相等
C.反應(yīng)結(jié)束后,圖象b所得溶液中的溶質(zhì)可能有兩種
D.a、b兩種金屬可能分別是鐵、鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷:①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素;④一定含O元素其中正確的是( 。
A.①②B.②③C.①③D.①④

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