制取氣體 | 所需要品 | 裝置連接順序 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
二氧化碳(干燥) | 大理石和稀鹽酸 | AED | CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ |
分析 根據(jù)氣體制取的進(jìn)行分析解答,發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),氣體的收集裝置與氣體的密度和溶解性有關(guān),據(jù)此解答.
解答 解:(1)碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,是固液常溫型反應(yīng),干燥二氧化碳可以使用濃硫酸,收集二氧化碳使用的是向上排空氣法,故填:AED;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,是向下排空氣法收集氣體,故利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實驗是制取氫氣,故填:②;
(3)過氧化氫和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,要利用裝置收集氣體,就是使用排水法收集,故可以將裝置Ⅱ中裝滿水,打開K1,關(guān)閉K2,故填:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;將裝置Ⅱ中裝滿水,打開K1,關(guān)閉K2;
(4)要驗證二氧化碳,就是使用的澄清的石灰水,沒有觀察到石灰水變渾濁,可能是因為鹽酸的濃度大,揮發(fā)出了氯化氫氣體的緣故,故填:澄清石灰水;鹽酸濃度較大;
(5)要回收二氧化錳,可以經(jīng)過溶解、過濾、洗滌、烘干的操作,故填:bcda;
過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是玻璃棒,故填:C.
點評 本題考查的是常見的氣體的實驗室制取的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能熱水器提供熱水 | B. | 水力發(fā)電 | ||
C. | 燃燒天然氣做飯 | D. | 電取暖器取暖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,產(chǎn)生的氧氣與時間的關(guān)系 | |
B. | 硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量,生成的沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系 | |
C. | 氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加鹽酸,產(chǎn)生氣體與所加鹽酸的關(guān)系 | |
D. | 硫酸和鹽酸的混合溶液中滴加氯化鋇溶液,生成的沉淀與加入氯化鋇的質(zhì)量關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加速行駛,讓風(fēng)把火吹滅 | |
B. | 打開車窗和引擎蓋使空氣流通進(jìn)行散熱 | |
C. | 小火時,用滅火器對準(zhǔn)火源噴滅火劑 | |
D. | 打開汽車空調(diào),使溫度降低至著火點以下 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 糖類 | C. | 維生素 | D. | 油脂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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