【題目】下列有關(guān)合金的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 合金不能導(dǎo)電、傳熱 B. 合金沒(méi)有延展性
C. 合金屬于化合物 D. 合金的許多性能與其組成成分不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,在C溶液中通入CO2 , 溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生,D與AgNO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式:
ABC
(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D與A反應(yīng). .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱:a , b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO2時(shí),如用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管(填①或②)通入.
(4)氨氣是一種有刺激性氣味、易溶于水、密度比水小的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化鈉和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是 .
(5)小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g,將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干、回收二氧化錳.
請(qǐng)計(jì)算:①生成氧氣的質(zhì)量.②回收二氧化錳的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去):
(1)向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則溶液C中溶質(zhì)的化學(xué)式為;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)說(shuō)明金屬A的活動(dòng)性比金屬B的活動(dòng)性(填“強(qiáng)”或“弱”)
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是;
(4)分離出反應(yīng)②中藍(lán)色沉淀的操作方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.工業(yè)上制備氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為
aSi+bN2 aSi3N4;則數(shù)值b= , 氮化硅屬于 . (填酸、堿、鹽、氧化物)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列如圖的圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.檢查裝置的氣密性
B.過(guò)濾
C.稀釋濃硫酸
D.引燃另一只酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向飽和KNO3溶液中加入KNO3固體
B.向一定量的鋅粉中滴加稀鹽酸
C.向一定量鹽酸中滴加NaOH溶液
D.用相同質(zhì)量的雙氧水制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種.
(1)要配制200kg16%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量為kg和水的質(zhì)量為kg.
(2)選種進(jìn)行一段時(shí)間后,農(nóng)技員估計(jì)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少,他取出50g氯化鈉溶液,加入過(guò)量AgNO3溶液,得到沉淀14.35g.請(qǐng)你計(jì)算: ①AgNO3中銀、氮、氧元素的質(zhì)量比為 .
②氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(最后計(jì)算準(zhǔn)確到0.1%)
(反應(yīng)原理:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組取8.0g的石灰石樣品放入燒杯中,再取50.0g稀鹽酸分五次加入燒杯中,讓其充分反應(yīng)(樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 6.0 | 4.0 | 2.0 | 0.8 | 0.8 |
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為g.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) .
(3)計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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