2.小明想用含有少量泥沙的粗鹽來(lái)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.所需的實(shí)驗(yàn)步驟為:①溶解-②過(guò)濾-③蒸發(fā)結(jié)晶-④計(jì)算-⑤稱(chēng)量-⑥溶解.

(1)圖1a儀器名稱(chēng)是漏斗
(2)操作②中玻璃棒的作用是使液體均勻受熱,防止液體外濺
(3)若經(jīng)過(guò)操作②后濾液仍然不潔凈,可能的原因是②③④(填序號(hào))
①濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁②玻璃棒靠在一層濾紙?zhí)帉V紙損壞
③液面高于濾紙邊緣④盛接濾液的儀器本身不潔凈
(4)操作③中看到較多固體析出時(shí),停止加熱;
(5)操作③后得到精鹽,配制溶液時(shí)所需精鹽的質(zhì)量為12g,水的體積為88mL.
(6)圖2操作有誤的是AB.
(7)若只按照上述A操作,則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.3%(砝碼有5g、10g、50g,5g以下用游碼),若只按照B操作則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄆ蟆⑵、不變).

分析 (1)圖1a儀器名稱(chēng)是漏斗;
(2)玻璃棒用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等;
(3)①濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁,會(huì)導(dǎo)致過(guò)濾速率減慢;
②玻璃棒靠在一層濾紙?zhí)帉V紙損壞后,部分不溶物會(huì)進(jìn)入濾液中,導(dǎo)致濾液不潔凈;
③液面高于濾紙邊緣時(shí),部分不溶物會(huì)進(jìn)入濾液中,導(dǎo)致濾液不潔凈;
④盛接濾液的儀器本身不潔凈時(shí),會(huì)導(dǎo)致濾液不潔凈;
(4)做飯時(shí),看到較多固體析出時(shí),停止加熱,靠余熱蒸干;
(5)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(6)利用天平稱(chēng)量時(shí),應(yīng)該是左物右砝;
讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)該和量筒內(nèi)液體凹液面最低處水平;
(7)仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致液體體積偏大,從而導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。

解答 解:(1)圖1a儀器名稱(chēng)是漏斗.
故填:漏斗.
(2)操作②中玻璃棒的作用是使液體均勻受熱,防止液體外濺.
故填:使液體均勻受熱,防止液體外濺.
(3)①濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁,會(huì)導(dǎo)致過(guò)濾速率減慢;
②玻璃棒靠在一層濾紙?zhí)帉V紙損壞后,部分不溶物會(huì)進(jìn)入濾液中,導(dǎo)致濾液不潔凈;
③液面高于濾紙邊緣時(shí),部分不溶物會(huì)進(jìn)入濾液中,導(dǎo)致濾液不潔凈;
④盛接濾液的儀器本身不潔凈時(shí),會(huì)導(dǎo)致濾液不潔凈
故填:②③④.
(4)操作③中看到較多固體析出時(shí),停止加熱.
故填:較多固體析出.
(5)配制溶液時(shí)所需精鹽的質(zhì)量為:100g×12%=12g,水的體積為:(100g-12g)÷1g/mL=88mL.
故填:12;88.
(6)圖2操作有誤的是AB,A中應(yīng)該是左物右砝,B中應(yīng)該是視線(xiàn)和量筒內(nèi)液體凹液面最低處水平.
故填:AB.
(7)若只按照上述A操作,砝碼質(zhì)量是10g,游碼質(zhì)量是2g,稱(chēng)量的氯化鈉質(zhì)量是:10g-2g=8g,則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8g}{8g+88g}$×100%=8.3%;
若只按照B操作,量取水的體積偏大,則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。
故填:8.3%;偏。

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在橫線(xiàn)里注明反應(yīng)的基本類(lèi)型:
(1)過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng);
(3)水在直流電的作用下,分解成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.海水中提取氯化鈉.利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質(zhì).以下是制備純凈氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程,請(qǐng)據(jù)圖1回答問(wèn)題.

(1)操作⑤中用到的儀器有鐵架臺(tái)、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、蒸發(fā)皿.其中玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部溫度過(guò)高造成液體飛濺.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能的原因是AB(填序號(hào)).
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾   B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕   D.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
①t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲<乙(填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知Al(OH)3具有兩性,既能和酸反應(yīng),又能和堿反應(yīng),方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+H2O      Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O(NaAlO3易溶于水).現(xiàn)向100克AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,當(dāng)加入160克NaOH溶液時(shí),生成沉淀恰好溶解完全,隨NaOH溶液的增多,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如下表
試劑1234
AlCl3溶液質(zhì)量(克)100100100100
NaOH溶液質(zhì)量(克)4080120160
Al(OH)3沉淀質(zhì)量(克)2.65.27.80
(1)試按序號(hào)寫(xiě)出NaOH溶液逐滴加入AlCl3溶液的化學(xué)方程式:①AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl②A(yíng)l(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
(2)計(jì)算AlCl3和NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
(3)當(dāng)加入130克NaOH溶液時(shí)生成沉淀的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.A、B兩種物質(zhì),在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學(xué)反應(yīng)A+B=C,現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應(yīng),分析得知剩余物為混合物,則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A.等于(a+b)gB.小于(a+b)g
C.大于(a+b)gD.以上答案都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,請(qǐng)觀(guān)察下列裝置并回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)A裝置中儀器a的名稱(chēng)是錐形瓶,可用B裝置收集二氧化碳,利用了二氧化碳的物理性質(zhì)是密度比空氣大.
(3)氫氣是一種難溶于水,密度比空氣小的氣體,從上述裝置中可用于收集氫氣的是CDE;
(4)現(xiàn)用A、D裝置來(lái)制取并收集氧氣,連接A裝置的應(yīng)是m口(選填“m”或“n”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的藥品為過(guò)氧化氫、二氧化錳,該裝置還可用于制取的氣體是氫氣、二氧化碳;裝置C與B相比其優(yōu)點(diǎn)為便于控制反應(yīng)速率.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A(填序號(hào)).甲烷氣體一般采用裝置D進(jìn)行收集,收集滿(mǎn)后集氣瓶的放置方式如圖E所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是不溶于水,密度比空氣。ㄌ钜稽c(diǎn)即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.利用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B.
(2)用裝置A制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在a(填“a”或“b”)處.
(4)圖2裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的一部分:

認(rèn)真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8;
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X=17;
(3)  表示的是(寫(xiě)粒子符號(hào))Ca2+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案