小剛在化學(xué)課上學(xué)習(xí)了《空氣中氧氣含量的探究實驗》的內(nèi)容后,非常感興趣,課后他設(shè)計了一套簡易裝置繼續(xù)進(jìn)行探究:將橡皮塞塞緊后的試管體積5等分,做好標(biāo)記.在試管中加入一小塊白磷,用橡皮塞塞緊試管口;等白磷燃燒熄滅后,將試管倒立于盛有水的水槽中(如圖),并在水下將橡皮塞取下.請你根據(jù)他的探究回答下列問題.
(1)白磷燃燒后,理論上試管內(nèi)的液面應(yīng)上升
 
體積.
(2)該實驗?zāi)芊駥琢赘臑橛媚咎浚?div id="ezy82gg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
為什么?
 

(3)若小剛實際實驗的結(jié)果出現(xiàn)誤差,請你分析可能造成誤差的原因(至少回答兩條).
 
、
 
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:利用實驗室測定氧氣的實驗正確操作中注意的問題作出選擇,正確操作才能保證實驗成功,然后據(jù)題中信息分析即可.
解答:解:
(1)由于紅磷燃燒消耗了氧氣,使廣口瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會導(dǎo)致燒杯中的水倒吸,理論上試管內(nèi)的液面應(yīng)上升1體積.
(2)由于木炭燃燒生成二氧化碳也是氣體,所以瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本保持不變,所以水不會進(jìn)入,所以換成木炭不行;
(3)空氣中氧氣含量的測定,對實驗的成敗注意事項為:要保證藥品過量,要保證裝置的氣密性良好,同時一定要等到溫度恢復(fù)到室溫再打開止水夾讓外界液體進(jìn)入裝置內(nèi).所以在分析造成裝置造成結(jié)果小于
1
5
時,要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗,同時要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因為氣密性不好,導(dǎo)致液體不能等體積進(jìn)入而引起結(jié)果偏低,沒有冷卻到室溫就打開止水夾等同樣能造成進(jìn)入的水小于
1
5

答案:
(1)1
(2)否  木炭燃燒生成二氧化碳也是氣體,所以瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本保持不變,所以水不會進(jìn)入
(3)紅磷的用量不足  裝置的密封性不好,漏氣
點評:要熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),并能靈活運(yùn)用,會分析實驗失敗的原因,要從裝置內(nèi)的壓強(qiáng)著手.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備藍(lán)色膽礬(CuSO4?XH2O).查閱資料:
    Ⅰ.過氧化氫常溫下會緩慢分解為氧氣和水.對其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2)都促進(jìn)其分解.
    Ⅱ.CuSO4?XH2O易溶于水難溶于酒精,加熱時會逐步失去結(jié)晶水,最終生成CuSO4
    Ⅲ.白色粉末CuSO4易與水化合生成CuSO4?XH2O
    I.酸銅晶體的制備
    方案1:毛毛同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識,提出了制備硫酸銅方案:

    方案2:方舟同學(xué)查閱資料歸納了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:

    (1)上述方案1中加熱攪拌的作用是
     
    ,形成藍(lán)色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是:
     

    (2)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃是為了防止
     

    (3)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案
     
    (填1或2)更合理.理由是
     

    (4)方案中“一系列操作”依次為:過濾、
     
    、冷卻結(jié)晶、
     
    (填序號).
    A.蒸發(fā)濃縮  B.加水稀釋  C.加水溶解  D.過濾    
    (5)溶液M、N都是CuSO4
     
    (選填a“飽和”、b“不飽和”或c“不一定飽和”)溶液.
    (6)所得硫酸銅晶體需要洗滌后晾干,最合適的洗滌試劑是
     

    A.冷蒸餾水  B.95%的酒精   C.熱蒸餾水
    Ⅱ.酸銅晶體(CuSO4?xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量測定學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)進(jìn)行加熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量與溫度的關(guān)系圖.

    (7)258℃時,固體完全變成白色粉末.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4?xH2O中x的值為
     

    加熱過程中,硫酸銅晶體分步失去結(jié)晶水.請寫出45℃到110℃時反應(yīng)方程式:
     

    (8)580℃以上時,硫酸銅粉末就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用化學(xué)符號填寫下列空白:
    (1)2個氮原子
     

    (2)3個二氧化碳分子
     
    ;
    (3)4個亞鐵離子
     

    (4)正五價的氯元素
     
    ;
    (5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子
     
    ;
    (6)氦氣
     

    (7)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子多種,例如:汞是由
     
    構(gòu)成,氧氣是由
     
    構(gòu)成,氯化鈉由
     
    構(gòu)成.(用分子、原子、離子填空)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液分別是鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液,某同學(xué)將其編號為A、B、C,且各取少量進(jìn)行分析,得到以下實驗結(jié)果:
    實驗A+BA+CB+C
    現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣泡無明顯現(xiàn)象
    (1)A是
     
    ,B是
     
    ,C是
     
    ;(填物質(zhì)化學(xué)式)
    (2)寫出A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ;B+C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
    A、鐵釘生銹后質(zhì)量變大了
    B、50g糖與50g水混合,可得到100g糖水
    C、一定條件下,SO2和O2生成SO3,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
    D、某化合物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該化合物一定含有碳、氫、氧元素

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3
       加熱   
    .
    或光照
    4NO2↑+□+2H2
    (1)圖中框里的物質(zhì)的化學(xué)式為
     
    ;化學(xué)變化前后:N元素的化合價由
     
    變?yōu)?div id="m0c3hxd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    ;
    (2)該反應(yīng)為
     
    反應(yīng);
    (3)我還可以從不同角度分析:獲得對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識 ①
     
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列物質(zhì)中,鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是(  )
    A、FeO
    B、Fe2O3
    C、Fe3O4
    D、FeSO4

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    水和空氣是人類寶貴的資源,請回答下面的問題.
    (1)①在自來水生產(chǎn)過程中,除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì)所采用凈化方法的名稱是
     
    ;②在家庭生活中,自來水經(jīng)過處理后,用途更加廣泛.家用凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同,其作用是
     
    ;③上述操作中得到的水屬于
     
    (選填純凈物、混合物);④利用水還可以制得被稱為“未來理想能源”的氫氣,請寫出氫氣燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式
     
    ;其基本反應(yīng)類型是
     
    反應(yīng).
    (2)①工業(yè)上制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣,其方法是將空氣先加壓降溫成液態(tài)空氣,然后略微升溫,其中先逸出的是
     
    ;(已知氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃)②某同學(xué)在家中發(fā)現(xiàn)餅干因受潮會變軟,這現(xiàn)象說明空氣中含有
     
    ,請結(jié)合生活經(jīng)驗或化學(xué)知識另舉一例說明空氣中含有這種物質(zhì):
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)相關(guān)資料顯示,機(jī)動車、燃煤、揚(yáng)塵對 pM2.5的貢獻(xiàn)率超過了50%.霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病患者增多.(1)為了健康,建議人們出行時盡量戴口罩.防pM2.5的專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的
     
    作用.
    (2)下列行為中可造成環(huán)境污染的是
     

    ①鼓勵使用公共交通出行         
    ②隨意丟棄一次性快餐盒和塑料制品  
    ③未經(jīng)處理的工業(yè)“三廢”直接排放
    ④植樹造林,加大綠化面積   
    ⑤生活污水的任意排放              
    ⑥使用清潔能源.

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    同步練習(xí)冊答案