分析 (1)根據圖①中物質的微觀構成分析物質的類別,根據反應的特點分析反應的類型;
(2)根據在t℃時,甲、乙物質的溶解度分析判斷并計算溶質質量分數及溶液的質量;
(3)根據著火點的含義分析.
解答 解:(1)由圖①中物質的微觀構成可知,構成A、D的分子都是由不同種原子構成的,屬于化合物,B、C的分子都是由同種原子構成的分子,屬于單質,因此該反應是由一種單質和化合物反應,生成了另一種單質和化合物,屬于置換反應;
(2)由圖②甲、乙的溶解度度曲線可知,甲、乙的溶解度分別是110g、60g.在t℃時,兩個裝有100g水的燒杯中,分別加入不帶結晶水的甲、乙物質各80g,充分攪拌.由溶解度的意義可知,乙溶液是飽和溶液,乙溶液的溶質質量分數是$\frac{60g}{60g+100g}$×100%=37.5%;t℃時甲、乙的溶解度分別是110g、60g,因此等質量的甲、乙物質配成t℃時的飽和溶液,乙需要的水多,因此得到溶液的質量乙多;
(3)著火點是可燃物燃燒所需要的最低溫度,且氧氣越充足越容易燃燒,由圖③可知,表示可燃物容易著火的點是d.
故答案為:(1)置換;(2)乙;37.5%;<;(4)d.
點評 本題的難度不大,涉及的知識點較多,準確理解物質的微觀構成示意圖的意義,溶解度的含義,著火點的定義是解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質一定是化合物 | |
B. | 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素 | |
C. | 在原子中質子數等于核外電子數,所以所有的微粒中質子數一定等于核外電子數 | |
D. | 金屬能導電,所以能導電的物質一定是金屬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 生石灰制成的食品干燥劑可以食用 | |
B. | 直接品嘗實驗室藥品的味道 | |
C. | 利用硝酸銨溶于水吸熱的原理,自制冰袋給發(fā)燒病人降溫 | |
D. | 液化氣起火,迅速關閉閥門,以斷絕可燃物的來源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應有單質生成 | |
B. | 催化劑在化學反應中性質不變 | |
C. | 圖中發(fā)生的反應中,一定有元素的化合價發(fā)生改變 | |
D. | 參加反應的兩種分子的個數比為1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石不是金屬材料;不飽和溶液通過一定方法變成飽和溶液,質量分數不一定增大 | |
B. | 凡是pH<7的降雨,都可稱為酸雨;能導電的一定是金屬材料 | |
C. | 有發(fā)光、發(fā)熱的現象的就是燃燒;能使石蕊試液變藍的溶液,其溶質一定是堿 | |
D. | 家用煤氣有刺鼻的氣味,說明一氧化碳有這種特殊氣味;鉛筆芯主要成分中含鉛 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③中氬氣(Ar)作反應物 | |
B. | 流程中的一氧化碳、鈦酸亞鐵和甲醇都是氧化物 | |
C. | ②中為使原料全部轉化為甲醇,理論上CO和H2投料的質量比為7:1 | |
D. | ①中反應為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2x+2TiCl4+6CO,則x為FeCl2 |
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