“凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量(氮元素的質量分數(shù))來折算奶品中蛋白質含量的一種方法。為了提高氮的含量,不法分子將三聚氰胺(化學是為C3H6N6)添加進奶品中,冒充蛋白質,使許多嬰幼兒長期服用后產生結石,嚴重影響嬰幼兒的健康。不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺,能夠冒充蛋白質的質量為(已知蛋白質中所含氮元素的質量分數(shù)約為16%)
A.2.52gB.4. 44gC.10.5gD.12.32g
C
分析:根據(jù)習題中的信息可知,2.52g三聚氰胺中N元素的質量等于能夠冒充的蛋白質的質量中N元素的質量來列等式計算.
解答:解:由題意可知,2.52g三聚氰胺中N元素的質量等于能夠冒充的蛋白質的質量中N元素的質量,
設能夠冒充蛋白質的質量為x,則
2.52g××100%=x×16%
解得x=10.49g≈10.5g
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(8分)為測定某品牌小蘇打中NaHCO3(含有少量氯化鈉)的質量分數(shù)。進行了以下實驗:稱量9g樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加75.4g稀鹽酸,至不再產生氣泡為止,反應后得到80g溶液。試計算:(計算結果保留至0.1%)
(1)樣品中NaHCO3的質量分數(shù);
(2)所得溶液中NaCl的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

2011年3月11日,日本發(fā)生9級大地震,為防止災區(qū)的病菌傳播,防疫人員使用了“漂白粉”來殺菌消毒, “漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學式為:Ca(ClO)2]。請回答:
(1)鈣、氯、氧三種元素的質量比為             
(2)次氯酸鈣中氯元素的質量分數(shù)是           (精確到0.1%)。
(3)若災區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g,則將一桶水(約20kg)進行消毒至少須加漂白粉        g。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(7分)化石燃料的燃燒、硫酸的生產都產生二氧化硫,被雨水吸收后會形成酸雨,使農作物、建筑物等遭到破壞。
(1)通過測定雨水的     來粗略判斷其是否為酸雨。
(2)環(huán)保部門能較為精確測定某硫酸廠周圍空氣中二氧化硫的含量。取空氣樣品1000m3緩緩通過足量氯水(化學方程式:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4),在所得溶液中加入過量的氯化鋇溶液,產生的白色沉淀質量為2.33g。
試回答:
①二氧化硫中硫元素與氧元素的質量比為     ;
②配制氯化鋇溶液時,需用到的玻璃儀器有燒杯、量筒和     。
③上述實驗中加入過量的氯化鋇溶液的目的     。
④我國的環(huán)境空氣質量標準中對空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質量)限值如右表所示,請通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品10g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸50g,恰好完全反應(雜質不反應),反應后燒杯中物質總質量為56.7g。
(CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O)
(1)生成CO2的質量為_______ g。
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(3分)碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物充分加熱至恒重,其質量變化如下圖所示。另取相同質量的該混合物溶于水得到106.6 g溶液,向該溶液中加入100 g 7.3% 的稀鹽酸,恰好完全反應。(已知:2NaHCO3      Na2CO3+CO2↑+H2O,碳酸鈉受熱不易分解。)
計算:(1)混合物與鹽酸反應生成二氧化碳的質量。(2)所得溶液中溶質的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(15分) 某制堿廠以海水為主要原料生產純堿(碳酸鈉)和其他副產品。
(一)將海水進行處理后獲得精鹽水。海水中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質。其處理的主要流程如下:

(1)加入氫氧化鈉溶液的目的是            。
(2)操作Ⅰ的名稱是       。
(3)操作1所得的沉淀是混合物,其成分有:BaSO4、Mg(OH)2     (填化學式)。
(4)向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是                  。
(二)將精鹽水制成飽和溶液,先向其中通入足量的氨氣,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體(碳酸氫鈉,NaHCO3)析出,反應的化學方程式為NaCl +NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓;將晶體轉移出來后,加熱至不再有氣體產生,所得固體即為純堿。
(1)加熱晶體碳酸氫鈉獲得純堿的化學方程式為           。
(2)稱取一定質量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質量無變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,根據(jù)上述實驗可確定純堿樣品含有雜質     (寫化學式)。
(三)為測定上述方法獲得的純堿產品中碳酸鈉的純度。某研究性學習小組對純堿產品進行檢測。取22克該樣品于燒杯中,加水將其溶解,然后逐滴加入溶質質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸并不斷振蕩。通過查閱資料得知,在滴加鹽酸過程中首先發(fā)生的反應是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;然后發(fā)生的反應是:NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2↑.,在上述過程中燒杯中溶液質量與加入稀鹽酸質量的關系如圖甲所示:.

(1)某同學認為,在上述純堿含量測定過程中,用玻璃棒不斷攪拌,能使測定誤差減小,其理由是                     。
(2)請你根據(jù)圖甲提供的信息,在圖乙的坐標系中畫出檢測過程中產生CO2的質量隨滴加鹽酸質量的變化曲線。(標明二氧化碳質量的相應數(shù)值)

(3)計算該樣品中純堿的質量分數(shù)(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(豐臺25)一定質量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應,所得溶液中溶質質量分數(shù)為10%,則溶液中鈉離子和水分子的個數(shù)比為
A.1﹕71B.2﹕71C.1﹕79D.2﹕79

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(6分) 興趣小組同學為測定漢白玉中碳酸鈣的質量分數(shù),稱取11.1g研碎的漢白玉粉末進行四次高溫加熱、冷卻、稱量剩余固體的重復操作(已知:雜質中不含鈣元素,且不參加反應)。記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次序
第一次
第二次
第三次
第四次
剩余固體質量(g)
8.5
6.9
6.7
6.7
請計算:
(1)完全反應后產生的二氧化碳質量為        g;
(2)漢白玉中碳酸鈣的質量分數(shù);(寫出計算過程,結果保留到0.1%)
(3)第二次稱得固體中鈣元素的質量分數(shù)為       (結果保留到0.1%)。

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