分析 ①金屬材料包括金屬和合金;
②根據(jù)一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳解答;
③根據(jù)防止生銹的條件考慮;
④根據(jù)鋁的表面有一層致密的氧化膜保護(hù)內(nèi)部不被腐蝕解答;
⑤氣體的溶解度隨溫度升高而降低,隨壓強(qiáng)增大而增大,據(jù)此分析解答即可.罐內(nèi)飲料溫度降低,這一現(xiàn)象說(shuō)明飲料罐的夾層中的固體物質(zhì)和水搖動(dòng)使它們混合時(shí)吸收熱量,在所列四種物質(zhì)中找出與水混合吸收熱量的物質(zhì).
⑥根據(jù)碘酒中的溶劑是酒精解答;
⑦根據(jù)垃圾的類(lèi)別解答.
解答 解:
①據(jù)圖可以看出,鏈條、輻條屬于金屬材料,故填:②③;
②一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
③車(chē)架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣、水接觸而生銹;還可以采用電鍍、涂防護(hù)油等
防止公共自行車(chē)鏈條生銹的有效措施是涂油.
④鋁制品比較耐腐蝕的原因是:鋁的表面有一層致密的氧化膜保護(hù)內(nèi)部不被腐蝕;
⑤天氣太熱,建議同學(xué)們車(chē)胎氣壓不能太高試用,原因:體受熱膨脹,分子間隔變大,導(dǎo)致爆胎;汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的,打開(kāi)汽水瓶蓋,壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大量氣泡從瓶口逸出,說(shuō)明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小,
有的同學(xué)們帶了“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低.這種固體物質(zhì)可能是
A、生石灰氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,溫度會(huì)升高;
B、燒堿氫氧化鈉溶于水時(shí)放出大量的熱,溫度會(huì)升高;
C、食鹽氯化鈉溶于水時(shí)無(wú)明顯的吸熱放熱現(xiàn)象;
D、硝酸銨溶于水時(shí)吸收大量熱,可以使罐內(nèi)飲料溫度明顯降低.
⑥為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是酒精,化學(xué)式為:C2H5OH;
⑦A.廢紙屬于可回收垃圾,B.果皮屬于不可回收垃圾,C.易拉罐屬于可回收垃圾,D.塑料桶屬于可回收垃圾,
答案:
①②③;
②3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③氧氣(O2) 和水(H2O);涂油;
④鋁的表面有一層致密的氧化膜保護(hù)內(nèi)部不被腐蝕;
⑤氣體受熱膨脹,分子間隔變大,導(dǎo)致爆胎; 壓強(qiáng)降低,CO2溶解度變小;D;
⑥C2H5OH;
⑦B
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬材料的應(yīng)用的問(wèn)題,完成此題,可以依據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若反應(yīng)完成后鋅有剩余,則溶液中有Zn2+,沒(méi)有Cu2+和Fe2+ | |
B. | 若反應(yīng)完成后鋅有剩余,則溶液中有Zn2+,無(wú)Cu2+,可能有Fe2+ | |
C. | 若反應(yīng)完成后鋅無(wú)剩余,溶液中若有Cu2+,則一定有Fe2+ | |
D. | 若反應(yīng)完成后鋅無(wú)剩余,溶液中若無(wú)Cu2+,則一定有Zn2+,可能有Fe2+ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫粉燃燒生成刺激性氣味的氣體 | B. | 金屬汞常溫下是液體 | ||
C. | 高錳酸鉀是紫黑色固體 | D. | 鐵絲可以在氧氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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