2014年“6.5”世界環(huán)境日中國主題:“向污染宣戰(zhàn)”.下列做法不符合該主題的是( 。
A、達(dá)標(biāo)排放工業(yè)廢水
B、就地焚燒生活垃圾
C、開發(fā)和使用新能源
D、大力開展植樹造林
考點:水資源的污染與防治,防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)水的污染源分析;
B、根據(jù)焚燒生活垃圾產(chǎn)生的危害分析;
C、根據(jù)開發(fā)和使用新能源能減少化石能源的使用、減少污染分析;
D、根據(jù)大力植樹造林可以可以減少空氣污染分析.
解答:解:A、達(dá)標(biāo)排放工業(yè)廢水,能防止水的污染,故A不符合題意;
B、就地焚燒生活垃產(chǎn)生了大量的煙塵和有害氣體,污染了空氣,故B符合題意;
C、開發(fā)和使用新能源,能減少化石能源的使用、減少污染,故C不符合題意;
D、大力植樹造林,能凈化空氣會防止空氣污染,故D不符合題意.
故選B.
點評:通過回答本題知道了減少污染的方法有:使用清潔能源代替化石燃料,實施綠化工程,分類回收垃圾
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一定質(zhì)量Fe2O3和CuO的混合物與1mol碳粉混合均勻,高溫加熱,恰好完全反應(yīng)生成金屬和二氧化碳,則原混合物中氧元素的物質(zhì)的量是( 。
A、1molB、2mol
C、3molD、4mol

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、石灰水呈堿性
B、雞蛋清遇到無色酚酞試液變紅
C、檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅
D、橘子汁的酸性比蘋果汁的酸性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

30℃時,將一定量的硝酸鉀投入盛有100克水的燒杯中,充分溶解后燒杯底部仍有部分固體,以下操作中能通過改變硝酸鉀溶解度而使固體溶解的是(  )
A、加入一定量的水
B、降低溫度
C、升高溫度
D、用玻璃棒充分?jǐn)嚢?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴(kuò)散與水合過程能量變化的相對大小
B、干洗衣物時利用的是乳化作用
C、醫(yī)療器械可通過煮沸消毒
D、霉變的大米淘洗干凈后就可以再食用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組在實驗室配制石灰水時,因發(fā)現(xiàn)燒杯底部有固體未溶解,對熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究.請你參與討論并完成實驗報告.
【提出問題】針對該熟石灰樣品的成分,同學(xué)們展開了討論,小明認(rèn)為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式為
 
.小華同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小華同學(xué)的理由是
 

【進(jìn)行猜想】猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2
猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3;
猜想三:你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是
 

【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行
 
(填操作名稱),得到固體和液體.
 


       猜想三正確
②向①所得液體中加入適量
 
溶液;
溶液變紅  
③向①所得固體中加入適量稀鹽酸
 
【拓展與應(yīng)用】實驗小組同學(xué)想測定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌后過濾.
①甲組在實驗室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄見下表.(提示:氯化鈣溶液呈中性)
加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g02.53.656
樣品的pH121172
Ⅰ.邊滴加稀鹽酸,邊不斷攪拌的目的是
 

Ⅱ.樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(列式計算)
②乙組同學(xué)由計算機(jī)描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象如圖.則圖中b點溶液中含有的溶質(zhì)有
 
(填化學(xué)式),乙組同學(xué)要計算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、生活中不用明礬鑒別硬水和軟水
B、一氧化碳和二氧化碳元素組成相同,化學(xué)性質(zhì)也相似
C、炒菜時,油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅
D、夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄漏,立即開燈查明泄漏原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及用途之間的內(nèi)在關(guān)系,填寫如表中的空白(表示氧原子,表示碳原子).
物質(zhì)的化學(xué)式物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的用途
O2
 
鋼鐵冶煉
CO2
 
 
用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是( 。
A、鋁原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13
B、鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98 g
C、鋁原子的核外有三個電子層
D、鋁原子的最外層電子數(shù)目影響鋁元素的化學(xué)性質(zhì)

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