【題目】化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖回答問題
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號下同)_____;選擇的依據是_____,收集裝置可用E,原因是_____,還可用_____裝置收集,原因是_____,其中二氧化錳起_____作用 。用化學式表示氯酸鉀和二氧化錳發(fā)生的反應_____。
(2)實驗結束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因_____、_____(要求答出兩點即可)。
(3)F裝置中充滿水時,可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應從_____(填“左”或“右”)端通入。
【答案】A 反應物為固體和固體,反應條件為加熱 氧氣難溶于水 C 氧氣的密度大于空氣密度 催化劑 固定試管時,試管口沒有略向下傾斜 排水集氣完成后,先熄滅了酒精燈,造成了水倒吸進入熱的試管 左
【解析】
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應物為固體和固體,反應條件為加熱,因此選用固固加熱型發(fā)生裝置,即裝置A;收集裝置可用E,E為排水集氣法,原因是氧氣難溶于水,還可用C裝置收集,原因是氧氣的密度大于空氣密度,其中二氧化錳起催化劑的作用。該反應的化學化學方程式為。
(2)實驗結束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因有:固定試管時,試管口沒有略向下傾斜;排水集氣完成后,先熄滅了酒精燈,造成了水倒吸進入熱的試管。
(3)F裝置中充滿水時,可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應從左端通入,將水從右端排出。
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【題目】a和b為質量相等的兩份固體,a為氯酸鉀,b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時加熱a和b至完全反應,下列圖象能正確表示氧氣的質量隨時間變化關系的是( )
A.B.C.D.
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【題目】(1)結合下列六種粒子的結構示意圖,回答下列問題。
①以上示意圖中,共有________元素;表示陽離子的是______________(填粒子符號)。
②圖中與a化學性質相似的是_________。
③由b粒子和e粒子形成化合物的化學式是___________________________。
(2)有關氧氣的知識網絡如圖所示(反應條件部分略去),回答下列問題:
① 化學式H2O2表示的微觀意義是______。
② 與氯酸鉀中氯元素化合價相同的氯的氧化物的化學式為________。
③ X的化學式為_______;Y在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是___________________________。
④ 編號為a~g的7個反應中,屬于分解反應的有__________(填編號),反應生成黑色固體的符號表達式為___________________。
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【題目】氧氣是一種重要的物質,根據你對氧氣的認識填寫下列空白。
(1)人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的_________________;
(2)實驗室里有多種方法可以制氧氣,寫出角加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的文字表達式___________.
(3)下列化學變化中,氧氣不作為反應物的是__________(填序號)
①天然氣燃燒 ②緩慢氧化 ③光合作用 ④鋼鐵生銹
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【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
(1)寫出帶標號①的儀器的名稱: _______________
(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是___________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因是___________________________________;寫出該反應的文字表達式______________ 。
(4)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是_________。
(5)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是___________________________。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置圖示,結合實驗裝置圖示,回答下列問題:
氣體發(fā)生裝置 | 氣體收集裝置 | ||||
A | B | C | D | E |
(1)寫出上述實驗儀器中標號的儀器名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室制取氣體,首先要檢查裝置的氣密性。檢查裝置B氣密性的操作方法:用彈簧夾密封導氣管,向儀器①中注水,觀察到_____,說明裝置“漏氣”。
(3)若實驗室用裝置_____來制氧氣,寫出化學反應方程式是_____。
(4)實驗室用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳氣體,可應選用的氣體發(fā)生裝置是裝置_____(填編號),收集二氧化碳應選擇的收集裝置是_____(填編號)裝置(二氧化碳密度比空氣的密度大)。
(5)實驗室可用氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物加熱來制取氧氣,應選擇的氣體發(fā)生裝置是裝置_____,發(fā)生反應的化學方程式是_____。
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【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3)、硝酸銨(NH4NO3)和尿素(CO(NH2)2)都是常用的化肥.
(1)碳酸氫銨的相對分子質量為 _____________;
(2)尿素中碳元素與氮元素的質量比為:_____________;
(3)硝酸銨中氮元素的質量分數為:_____________;
(4)這三種化肥是主要給作物補充氮元素的氮肥,請計算60千克尿素所含的氮元素和多少千克硝酸銨中的氮元素質量相等__________?(本小題要寫出計算過程)
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【題目】根據所學知識并結合圖中所示裝置回答下列問題。
(1)圖中標有①②的儀器名稱:①___________ ②____________
(2)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中 ______和_____(填裝置序號),檢驗二氧化碳的方法是(用化學方程式表示)_________________________________。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_______________________________,
若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行的改進是________________,證明氧氣已收集滿的方法是_______________________。
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【題目】在20℃時,某固體物質(不含結晶水)的水溶液,經歷如下變化( )
下列說法你認為正確的( )
A. 溶液甲是飽和溶液
B. 20℃時,該固體物質的溶解度是40g
C. 溶液丙若蒸發(fā)10g水,析出的晶體一定大于4g
D. 溶液乙溶質的質量分數小于溶液丙溶質的質量分數
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