19．下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯(cuò)誤的是（　　）
A．組成：都是由碳元素和氧元素組成
B．性質(zhì)：CO2能溶于水；CO難溶于水
C．用途：CO2可用作氣體肥料；CO可用作氣體燃料
D．危害：CO2會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；CO會(huì)形成酸雨

分析 根據(jù)物質(zhì)的元素組成分析解答；根據(jù)一氧化碳難溶于水，具有可燃性、還原性和毒性；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁．

解答 解：A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，A正確；
B、二氧化碳易溶于水，一氧化碳難溶于水，B正確；
C、CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，C正確；
D、CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”，CO有毒，極易使人中毒，但不能形成酸雨，D錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了二氧化碳、一氧化碳的組成、性質(zhì)和用途，一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考點(diǎn)，二氧化碳的特性是能使澄清的石灰水變渾濁，本考點(diǎn)綜合性強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出裝置的名稱：①分液漏斗，②集氣瓶
（2）組裝裝置完畢，裝藥前要檢查裝置的氣密性；若用AC裝置組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)中觀察到水槽中氣泡連續(xù)均勻冒出（剛一冒出或連續(xù)均勻冒出）時(shí)，開(kāi)始收集，寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來(lái)制取，則進(jìn)行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是B（填字母），收集二氧化硫選用的是D裝置，因此可知二氧化硫的密度大于（填“大于”、“小于”或“等于”）空氣的密度，F(xiàn)裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的，原因是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O（用方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在下表A、B、C三組選項(xiàng)中，有一組物質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
選項(xiàng)甲乙丙
ANa2CO3CO2CaCO3
BNaOHNaClNaNO3
CCuOCuSO4Cu（OH）2
（1）選項(xiàng)中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是A（填序號(hào)）．
（2）寫(xiě)出由乙生成甲的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，寫(xiě)出甲物質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途生成玻璃．
（3）由甲生成丙的反應(yīng)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．輪胎的爆炸B．冰雪融化C．葡萄釀成酒D．蘿卜切成絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列做法對(duì)環(huán)境污染防治工作起到積極作用的是（　�。�
A．隨地焚燒垃圾B．多植樹(shù)造林
C．多使用含磷洗衣粉D．隨地吐痰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．俗話說(shuō)“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)”，我是NaOH溶液，我的家人和諧共處，相互間不發(fā)生反應(yīng)．以下溶液中能進(jìn)我家門(mén)的一組是（　�。�
A．KNO3、Na2SO4、HCl、KClB．KNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4
C．KOH、BaCl2、KCl、NaNO3D．K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．有一包只含有Na2CO3和NaHCO3的混合物，為了測(cè)定其含量，技術(shù)員小穎取19g樣品放入燒杯中，加入100g水充分溶解后，逐滴滴入稀鹽酸并不斷攪拌，至B點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)．測(cè)出燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示（反應(yīng)生成的氣體全部逸出）．
已知，Na2CO3與HCl反應(yīng)分兩步進(jìn)行：第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
求：（1）圖中AB段表示第二步反應(yīng)；反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量是8.8g．
（2）所加入的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）樣品中NaHCO3的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．今年5月24日，我國(guó)中部地區(qū)首個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)-湖南湘江新區(qū)正式成立．新區(qū)發(fā)展規(guī)劃中新型工業(yè)區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)的建設(shè)規(guī)劃．
（1）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)的生產(chǎn)能為長(zhǎng)沙市民提供優(yōu)質(zhì)的瘦肉、雞蛋、牛奶等農(nóng)畜牧產(chǎn)品他們均含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
（2）請(qǐng)你從低碳環(huán)保的角度分析，新型工業(yè)區(qū)的建設(shè)應(yīng)拒絕高污染的企業(yè)入駐．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)．觀察化學(xué)方程式可得到很多信息．請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式：
4HNO3（濃）$\frac{\underline{\;光照或△\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O，寫(xiě)出你得到的三點(diǎn)信息．
（1）反應(yīng)物是硝酸，反應(yīng)條件是光照或加熱，生成物是二氧化氮、氧氣、水；
（2）在光照或加熱條件下，每4個(gè)硝酸分子分解生成4個(gè)二氧化氮分子、1個(gè)氧分子和2個(gè)水分子；
（3）每252份質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下，生成184份質(zhì)量的二氧化氮、32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水（合理即可）．

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