A、B、C、D分別代表鹽酸、氯化鋇、硝酸銀和碳酸鈉四種物質(zhì)的溶液中的某一種，現(xiàn)把它們兩兩混合，發(fā)生的現(xiàn)象如表所示：
反應(yīng)物 A+B C+D A+D C+A D+B
反應(yīng)現(xiàn)象 白色沉淀 白色沉淀 沉淀 白色沉淀 無色氣體
由上推知，A、B、C、D依次是
 
、
 
、
 
、
 
．
考點：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：鹽酸、氯化鋇、硝酸銀和碳酸鈉四種物質(zhì)中，它們兩兩混合，由發(fā)生的現(xiàn)象表可知，解答本題的突破口是A與BCD生成白色沉淀、D與B反應(yīng)生成氣體；D與B反應(yīng)生成氣體，則B、D為鹽酸和碳酸鈉中的一種；A與B、C、D反應(yīng)均產(chǎn)生白色沉淀，則A為硝酸銀溶液，C為氯化鋇溶液，C和D反應(yīng)生成白色沉淀，則D為碳酸鈉，B為鹽酸，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：A、B、C、D分別代表鹽酸、氯化鋇、硝酸銀和碳酸鈉四種物質(zhì)的溶液中的某一種，它們兩兩混合，由發(fā)生的現(xiàn)象表可知，D與B反應(yīng)生成氣體，則B、D為鹽酸和碳酸鈉中的一種；A與B、C、D反應(yīng)均產(chǎn)生白色沉淀，則A為硝酸銀溶液，C為氯化鋇溶液，C和D反應(yīng)生成白色沉淀，則D為碳酸鈉，B為鹽酸．
故答案為：硝酸銀；鹽酸；氯化鋇溶液；碳酸鈉．
點評：本題難度不大，解題時往往需要從題目中挖出一些明顯的條件，抓住突破口（本題的突破口是A與BCD生成白色沉淀、D與B反應(yīng)生成氣體），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗證．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們將一塊不純的鐵片11.2g投入到足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后生成了0.4g氣體，則該鐵片中混有的雜質(zhì)一定不可能是（　　）
A、鋁和銅B、鎂和銅
C、鎂和鋅D、鋅和銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F是六種常見的物質(zhì)，其中A是紅色粉末，B是無色無味的劇毒氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）F的化學(xué)式為：
 
．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：
 
．
（3）反應(yīng)③在實際生活中的應(yīng)用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知20℃時食鹽的溶解度是36g，現(xiàn)將20g食鹽充分溶解在50g水中，所得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是夢婕同學(xué)配制100g 12%的氯化鈉溶液的全過程：
（1）以上實驗步驟中有錯誤的是
 
（填序號）
（2）實驗中要用玻璃棒攪拌，攪拌的作用是
 

（3）夢婕配制的溶液中溶質(zhì)的實際質(zhì)量是
 
g
（4）上述錯誤將導(dǎo)致所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“大于或小于”）12%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進(jìn)．

圖1中：水上紅磷沒有燃燒的原因是
 
；水下白磷沒有燃燒的原因是
 
；圖2裝置和圖1比，優(yōu)點是
 
；圖3中癟氣體的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液40g與60g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，請計算所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附著一層白色物質(zhì)是
 
，白色物質(zhì)形成過程用化學(xué)方程式表示為
 
，要除去它常用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把一粒缺角的氯化鈉晶體，放入它的飽和溶液中保持溫度不變并在密閉條件下，經(jīng)過一段很長時間，晶體的缺角會自動補上（成為完整的立方體）．這時溶液的濃度
 
，晶體的質(zhì)量
 
．

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同步練習(xí)冊答案