19.稀硫酸除了跟一些酸堿指示劑反應外,還有一些化學性質(zhì),請通過鐵和鐵的化合物表示稀硫酸的化學性質(zhì):
(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.

分析 根據(jù)酸會與金屬反應生成鹽和氫氣,酸會與金屬氧化物反應生成鹽和水,以及化學方程式的書寫進行分析.

解答 解:鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
故答案為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,F(xiàn)e2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O

點評 本題難度不大,掌握化學方程式的書寫方法、酸的化學性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.“H-2”的說法中,正確的是 (  )
A.屬于一種新元素B.跟氫原子相同的原子
C.是氫元素的另一種原子D.與氫元素不同類的原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.從分子的角度來分析下列問題
①水蒸發(fā)為水蒸氣所占體積變大.
②墻內(nèi)開花墻外可聞到花香.
③品紅在水中擴散.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.要驗證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性,可把三種金屬片(足量)依次插入同一瓶硫酸溶液中充分反應后,根據(jù)現(xiàn)象即可驗證出來.則插入的順序是( 。
A.Mg、Fe、CuB.Cu、Fe、MgC.Mg、Cu、FeD.Fe、Mg、Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學.請結(jié)合圖示回答問題:

選項ABC D
現(xiàn)象放大圖    
(1)寫出圖1中儀器a的名稱長頸漏斗
(2)為檢查A裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導管的末端伸入裝有水的燒杯中.若裝置氣密性良好,燒杯內(nèi)導管中的現(xiàn)象(圖2畫圈部分)是A.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應選擇的發(fā)生和收集裝置為BC(填字母).
(4)若用F裝置收集某種氣體,則該氣體應具備的性質(zhì)是難溶于水,氣體應從b(填“a”或“b”)端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.按要求寫出下列離子或化學式:硫酸鈉中的陰離子SO42-;氯化亞鐵中的陽離子Fe2+;能使木材、紙張變黑的酸H2SO4;溶于水后顯堿性的氣體NH3;燒堿NaOH;最清潔的能源H2;生石灰CaO;相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.生活中常見的許多物質(zhì)中含有酸,食醋中含有醋酸,汽車用鉛蓄電池中含有硫酸,胃液中含有鹽酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.食醋(含一定濃度的醋酸,醋酸具有酸的性質(zhì))、精鹽(NaCl)、堿面(Na2CO3)都是廚房常備的物品.
(1)專家介紹,用堿性溶液浸泡蔬菜可降低蔬菜殘留農(nóng)藥的毒性.因此,浸泡新鮮蔬菜時,可往清水中加入適量的堿面(填上述一種物質(zhì)).
(2)制作松花皮蛋時用到堿性藥劑,因此食用皮蛋時常有澀味.為了減輕澀味,食用時,可將皮蛋蘸上適量的食醋(填上述一種物質(zhì)).
(3)若要確定廚房中某白色固體是精鹽還是堿面,可用食醋來檢驗.若該白色固體是堿面,滴入食醋時,將觀察到有氣泡產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.在化學反應前后,下列各項是否改變:物質(zhì)種類變原子種類不變原子數(shù)目不變分子種類變(填“變”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案