Question

通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式

 

．實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂，請(qǐng)分析炸裂原因：

 

（答一種情況即可）．
（2）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是NH₄Cl（固）+NaOH（固）

△   .

NaCl+H₂O+NH₃↑，據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是

 

（填裝置代號(hào)，下同），收集裝置可以是

 

．若用F裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從

 

端（填“a”或“b”）流入集氣瓶．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
如果操作不當(dāng)，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甚至?xí)��?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失��；
（2）根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置．

解答： 解：（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
如果試管口朝上傾斜，試管外壁的水沒擦干，沒有預(yù)熱就直接加熱，試管底部接觸到了燈芯等都可能導(dǎo)致試管破裂．
故填：2KClO₃ 

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；沒有預(yù)熱就直接加熱．
（2）利用氯化銨和氫氧化鈉制取氨氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；
氨氣的密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用E或F收集；
若用F裝置收集氨氣，由于氨氣的密度比空氣小，氣體應(yīng)從b流入集氣瓶．
故填：A；E或F；b．

點(diǎn)評(píng)：合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．