為了探究鎂的性質(zhì),在錐形瓶(如圖)中注入足量的稀鹽酸(其溶質(zhì)為HCl),在錐形瓶口緊系一氣球,氣球內(nèi)盛有一定質(zhì)量的單質(zhì)鎂碎屑。(提示:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑)試根據(jù)要求回答下列問題:
(1)將氣球內(nèi)的單質(zhì)鎂全部倒入錐形瓶中。寫出觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 。
(2)倒入單質(zhì)鎂,反應(yīng)結(jié)束后,整個裝置與之前相比較 (填寫下列各項(xiàng)的序號)。
①沒有變化 ②有變化,后者質(zhì)量變小 ③有變化,后者質(zhì)量變大 ④不能確定
(3)若想制取2 g的氫氣,需要鎂的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個大蘿卜上挖個孔,向其中注入飽和食鹽水,一段時間后將食鹽水倒出,在相同溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還能溶解少量的食鹽,這說明倒出的溶液( 。
A.還是該溫度下的飽和溶液 B.是該溫度下的不飽和溶液
C.食鹽的溶解度變大了 D.食鹽的溶解度變小了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
目前省會濟(jì)南正在創(chuàng)建全國文明、衛(wèi)生城市,創(chuàng)城在即,人人有責(zé)。下列做法中,
不利于環(huán)境保護(hù)的是
A. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 B. 嚴(yán)禁秋收后焚燒玉米秸稈
C. 生活垃圾分類處理 D. 歡慶創(chuàng)城時大量燃放煙花爆竹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
白熾燈燈絲是由金屬鎢(W)制成。已知鎢(W)原子相對原子質(zhì)量為184,其質(zhì)子數(shù)為74,則鎢(W)原子的核外電子數(shù)為
A.74 B.110 C.184 D.258
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從微觀角度看,任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律的原因是:化學(xué)反應(yīng)前后原子的 、 、質(zhì)量均沒有改變。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語與含義相符的是( )
A.FeO﹣﹣氧化鐵 B.﹣﹣1個鈉離子
C.N2﹣﹣2個氮原子 D.NO﹣﹣1個一氧化氮分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液通電一段時間后,質(zhì)量敘述正確的是( )
(反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑)
A.溶液的pH逐漸減小
B.溶液中鈉元素的質(zhì)量增大
C.溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列認(rèn)識和行為不正確的是( 。
A.地球上可利用的淡水資源有限
B.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用
C.對垃圾進(jìn)行分類回收處理
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)用途不正確的是( 。
A.小蘇打用于治療胃酸過多 B.稀有氣體用于制成各種燈
C.生石灰用于食品干燥劑 D.氧氣用于食品保護(hù)氣
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