水是一種寶貴的自然資源，它有許多性質(zhì)和用途，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)除去水中的不溶性物質(zhì)，常用的方法是_ _；

(2)用水可除去某些混合氣體中的_ _性雜質(zhì)(填“難溶”或“易溶”)；

(3)自然界中的水在一定程度上可以緩解二氧化碳對(duì)地球所造成的_ _。


過(guò)濾  易溶  溫室效應(yīng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新藥帕拉米韋(化學(xué)式為C15H28O4N4)注射液可用于治療H7N9型禽流感，下列關(guān)于帕拉米韋的說(shuō)法正確的是(  )

A．帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328 g

B．帕拉米韋是由15個(gè)碳原子，28個(gè)氫原子，4個(gè)氧原子，4個(gè)氫原子構(gòu)成的

C．帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的

D．帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣和用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳都不可能用到的裝置是( )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是(  )

A．紙張燃燒

B．銅表面生成銅綠

C．活性炭吸附有色氣體

D．含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

A．活性炭　B．酒精　C．熟石灰　D．聚乙烯塑料　E．鈦合金　F．石墨　G．小蘇打　H．一氧化碳

(1)__可用于制食品包裝袋

(2)__可用于制鉛筆芯

(3)__可用于制造人造骨

(4)__可用于改良酸性土壤

(5)__可用于吸附冰箱內(nèi)的異味

(6)__是有毒氣體

(7)__是發(fā)酵粉的主要成分之一

(8)__是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_；

可選擇的發(fā)生裝置有_ _(填字母)；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色�、诿芏�

③溶解性�、芸扇夹裕仨毧紤]的是__(填序號(hào))。

(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是_。

(3)要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)開(kāi) _(填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有下列裝置，其中A是氣體發(fā)生裝置，B、C、D是氣體收集裝置，E、F還可作氣體的凈化裝置。

(1)儀器b的名稱(chēng)為_(kāi) _；

(2)當(dāng)用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) _，選取的收集裝置是_(填“B”或“C”或“D”)；為了得到純凈、干燥的CO2，需將氣體依次通過(guò)E→F裝置，應(yīng)在E裝置中注入_ _溶液，F(xiàn)裝置中試劑的作用是_ _。

(3)當(dāng)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_，若a與n相連來(lái)收集氧氣，還需將裝置G_ _。

(4)如果裝置C收集的是氧氣，寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)方程式_。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：某密閉容器中，12g A加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質(zhì)量為2 g，同時(shí)C又能部分分解產(chǎn)生0.1g D和7.9g E，則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為( )

A．1∶1　　　B．1∶2　　　C．1∶4　　　D．1∶5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用編號(hào)填空。

①氧氣    ②稀硫酸    ⑧熟石灰    ④碳酸氫銨

（1）能支持燃燒的是        ；用作改良酸性土壤的是     ；（3）在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是        。

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