從組成上看,這些液體不可能屬于( 。
A、混合物
B、純凈物
C、CuSO4溶液
D、氧化物
考點:純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)Cu2+的鹽溶液是藍色來回答本題,無色透明液體可能是純凈物,也可能是混合物.
解答:解:A、無色透明液體可能是混合物,例如氯化鈉溶液是無色透明,其中含有氯化鈉和水,屬于混合物,故A錯;
B、蒸餾水屬于純凈物,是無色透明液體,故B錯;
C、含有Cu2+的鹽溶液是藍色,所以無色透明液體,不可能是CuSO4溶液,故C正確;
D、過氧化氫是無色透明液體,屬于氧化物,故D錯.
故選C.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道Cu2+的鹽溶液是藍色,并能靈活運用解決實際問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)某學生在探究活動中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:①生鐵表面有
 
產(chǎn)生,②溶液逐漸變
 
,完全反應后燒杯底部有
 
出現(xiàn).請寫出有關(guān)化學方程式
 

(2)距今兩千多年前,我國古代勞動人民已掌握了煉鐵的技術(shù),他們將炭不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中氧化鐵還原為鐵.請寫出上述兩個反應的化學方程式是:
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于鹽酸的敘述中錯誤的是( 。
A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液
B、濃鹽酸是一種無色液體,易揮發(fā)
C、打開盛放濃鹽酸的試劑瓶,可以嗅到刺激性氣味,瓶口有白煙生成
D、稀鹽酸可用于除去鐵制品表面的鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示實驗操作正確的是( 。
A、
給液體加熱
B、
傾倒液體
C、
檢查氣密性
D、
取用少量液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

某氣體能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,該氣體具有的性質(zhì)是( 。
A、易溶于水,密度比空氣小
B、不易溶于水,密度比空氣小
C、易溶于水,密度比空氣大
D、不易溶于水,密度比空氣大

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是( 。
A、圖中單質(zhì)的化學式為N2
B、該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C、反應物都屬于氧化物
D、反應中原子、分子個數(shù)都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

幾組同學分別取少量液體進行如下實驗,其中一定發(fā)生化學變化的是( 。
A、加熱:有水汽產(chǎn)生
B、通入CO2:產(chǎn)生白色沉淀
C、加入活性炭:振蕩后變渾濁
D、滴加植物油:靜置后分層

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、鐵在氧氣里燃燒與鐵在潮濕的空氣里生銹,雖現(xiàn)象不同,但實質(zhì)都是氧化反應
B、在有易燃易爆物的工作場所,嚴禁穿化纖類衣服
C、鎂、硫、磷、蠟燭都可以在氧氣里燃燒,發(fā)生氧化反應,同時也屬于化合反應
D、氧氣可用作航天工業(yè)中的高能燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、有氣泡冒出的變化一定是化學變化
B、實驗室制取氧氣的反應是分解反應
C、石蠟燃燒是化合反應
D、碳在氧氣中燃燒的反應即是化合反應又是氧化反應,所以說化合反應都是氧化反應

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