小明在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)氫氧化鈉的探究實(shí)驗(yàn),他將氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液先后滴在了同一潔凈的試管中.
(1)兩溶液混合后,無明顯現(xiàn)象.請(qǐng)從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析其原因是
 

(2)一段時(shí)間后,他再次取敞口放置的上述兩種溶液進(jìn)行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀,用兩個(gè)化學(xué)方程式來解釋其原因是
 
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的堿 堿的通性
分析:(1)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)分析.
解答:解:(1)NaOH為堿,BaCl2為鹽,堿和鹽發(fā)生的條件是:反應(yīng)物都可溶,生成物中必須有沉淀.NaOH、BaCl2、Ba(OH)2、NaCl都可溶,反應(yīng)中沒有生成不溶的沉淀,不符合此類復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件.故答:不能反應(yīng),沒有氣體、沉淀或水生成不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;
(2)一段時(shí)間后,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉由于氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀.
故答案為:(1)不能反應(yīng),不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;
(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉由于氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小華用如圖所示裝置探究可燃燒的條件.他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴.不久,銅片上的白磷開始燃燒,而紅磷及水中的白磷都不燃燒.請(qǐng)回答:
(1)可燃物燃燒需要同時(shí)滿足的條是:
 
 
、
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,小華將燒杯中的熱水慢慢倒出,水快倒完時(shí),他發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來,請(qǐng)解釋該現(xiàn)象:
 
;
(3)通常保存少量白磷的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為監(jiān)測某廠污水中有毒金屬離子含量.需配制100g 10%的氯化鈉溶液.某學(xué)生按如圖所示步驟順序操作.

(1)以上步驟中有錯(cuò)誤的是(用序母填充)
 
,
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算
 
 
、裝瓶并貼標(biāo)簽;
計(jì)算:需要氯化鈉固體的質(zhì)量為
 
克;水的體積為
 
毫升(水的密度近似看作1g/cm3),實(shí)驗(yàn)操作中玻璃棒的作用是
 
; 實(shí)驗(yàn)中用到的儀器有
 
 
、
 
(任寫三種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某小組同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣:

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②
 
,③
 
;
(2)在制取氣體前先要
 
;
(3)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)在試管口放棉花團(tuán)的作用是
 
;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認(rèn)為可能原因是
 
;(寫一種即可)
(5)可選擇D收集氧氣的原因是
 
;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從
 
處進(jìn)氣.(填“a”或“b”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注名所屬反應(yīng)的基本類型:
(1)過氧化氫制氧氣
 
 
)反應(yīng)
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣
 
 
)反應(yīng)
(3)紅磷在空氣中燃燒
 
 
)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,人們正在利用和開發(fā)的新能源有
 
、
 
、
 
等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通電分解水18g,可得氫氣
 
g,已知?dú)錃庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.089g/L,則這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某飲料營養(yǎng)成分表為:脂肪、植物蛋白、氯化鉀等.該飲料為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是
 
(填3種).氯化鉀中鉀元素的化合價(jià)為
 
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置過濾.請(qǐng)問:
(1)加明礬的作用是
 
,圖中還缺少一種儀器,該儀器的名稱是
 
,其作用是
 
;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
 

(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能有
 

(3)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁.可能的原因有
 

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同步練習(xí)冊答案