【題目】氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。

（1）氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是_____、_____。有關(guān)的化學(xué)方程式是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃瓶塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞黏合在一起，反應(yīng)得化學(xué)方程式為：SiO2+2NaOH＝X+H2O，試推斷X的化學(xué)式為_____。

【答案】能夠吸收水蒸氣 能夠吸收二氧化碳 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O Na2SiO3

【解析】

（1）氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是能夠吸收水蒸氣、能夠吸收二氧化碳，并且和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。

故填：能夠吸收水蒸氣；能夠吸收二氧化碳；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。

（2）由SiO2+2NaOH＝X+H2O可知，反應(yīng)前后氫原子都是2個(gè)，反應(yīng)前硅原子是1個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是1個(gè)，包含在X中，反應(yīng)前氧原子是4個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是4個(gè)，其中3個(gè)包含在X中，反應(yīng)前鈉原子是2個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是2個(gè)，包含在X中，X的化學(xué)式為Na2SiO3。

故填：Na2SiO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】繼黃金、白金之后，鈀金（Pd）首飾在市場上悄然興起。為了獲得鈀金，取17.7%的PdCl2溶液100克，加入10.0克鐵粉使其充分反應(yīng)得到鈀金和鐵的氯化物（X），反應(yīng)原理為aFe+bPdCl2=cPd+dx．經(jīng)分析所得鈀金的質(zhì)量為10.6克，未反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量為4.4克。下列說法不正確的是（　　）

A. 參加反應(yīng)的PdCl2質(zhì)量為17.7克B. 化學(xué)方程式中a和c的比為1：2

C. X為FeCl2D. 生成X的質(zhì)量為12.7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里NaOH固體必須密封保存，其原因之一是（用方程式表示）____________；

現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有一包白色NaOH樣品，某興趣小組同學(xué)為了確定這樣品的成分，對(duì)其可能的組成進(jìn)行了下列探究。

⑴（猜想）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，興趣小組同學(xué)對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想：

①可能沒有變質(zhì)，全是NaOH；②可能完全變質(zhì)，全是Na2CO3；你認(rèn)為還有一種可能是________。

⑵（實(shí)驗(yàn)）為了驗(yàn)證猜想，他們做了下面實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。

實(shí)驗(yàn)二：取少量白色粉末，滴加稀鹽酸，有氣泡生成。

⑶（結(jié)論）由上述實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析得到下面結(jié)論。

結(jié)論一：由實(shí)驗(yàn)一得到的結(jié)論是白色粉末是NaOH。你認(rèn)為該結(jié)論______（填“正確”或“不正確”）。

綜合分析上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你得到的結(jié)論是：_______。

⑷（繼續(xù)探究）興趣小組同學(xué)在分析和研究了上述實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，為了確認(rèn)白色粉末的成分，查閱資料并做了下面的實(shí)驗(yàn)三：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加過量的BaCl2試液，有白色沉淀產(chǎn)生（反應(yīng)的方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl）

①你認(rèn)為滴加過量BaCl2試液的目的是_______；

②如何判斷BaCl2試液已經(jīng)過量？________；

③你認(rèn)為還應(yīng)繼續(xù)加_________，若________，則說明原NaOH固體已經(jīng)完全變質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有10mL NaOH溶液（其中滴有少量無色酚酞溶液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用pH計(jì)（用來精確測定溶液pH的儀器）測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：

加入稀鹽酸的體積/mL

0

2

4

6

8

10

12

14

燒杯中溶液的pH

12.9

12.7

12.5

12.3

11.9

7.0

2.1

1.9

（1）當(dāng)加入稀鹽酸的體積為_____mL時(shí)，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時(shí)，溶液顯_____色；當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時(shí)，溶液顯_____色。

（3）當(dāng)燒杯中溶液的pH＝2.1時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

操作方法或所用試劑

A

驗(yàn)證石灰石中有生石灰

高溫煅燒，看現(xiàn)象

B

區(qū)分一氧化碳與二氧化碳

分別通入紫色石蕊溶液

C

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

點(diǎn)燃

D

除去氧化銅粉末少量的銅粉

_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

（1）用燈帽蓋滅酒精燈火焰，利用的滅火原理是_____。

（2）家用凈水器中裝有活性炭濾芯，是利用了活性炭的_____性。

（3）用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕谒袑?duì)油污具有_____作用。

（4）日常生活中，切菜刀釆用的防銹措施是_____。

（5）下列布料在灼燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味的是_____（“純棉”“羊毛”“腈綸”）。

（6）醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中，常包括含Al（OH）3的藥物，試用化學(xué)方程式表示其治療原理：_____。

（7）用鹽酸除鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí)：①“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱；②用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體；③升高溫度或減小壓強(qiáng)，氣體的溶解度均會(huì)減��；④能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液；⑤稱量NaOH固體時(shí)托盤天平兩端各放一張大小相同的紙片；⑥生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的，其中正確的個(gè)數(shù)是（ ）

A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面能夠區(qū)別氧氣和二氧化碳兩種無色氣體的方法有（ ）

①只用燃著的木條檢驗(yàn)

②只用澄清的石灰水檢驗(yàn)

③只用紫色石蕊試液檢驗(yàn)

④只用氯化鈉溶液檢驗(yàn)

⑤只用氫氧化鋇溶液檢驗(yàn)

⑥只用稀鹽酸檢驗(yàn)

A. ①②③B. ①②④⑥C. ①②③⑤D. ①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小虹同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳的廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答下列的問題

（提出問題）廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（作出猜想）小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。

你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

（查閱資料）CaCl2溶液呈中性，

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

(1)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞溶液作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中的溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的想是正確的。

(2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)證明她的猜想，理由是______。

(3)如果要證明你的猜想是正確的，你選擇______(填字母：A.石蕊溶液B．氫氧化鈉溶液C．稀鹽酸)來代替酚酞溶液，理由是______。

(4)若實(shí)驗(yàn)證明了你的猜想是正確的，向廢液中加入過量的______，反應(yīng)完成后過濾就可得到只含有CaCl2一種溶質(zhì)的溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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