化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請按要求完成下列各題：
（1）寫出化學(xué)符號或化學(xué)符號所表示的意義：
①5個硫酸根離子
 
         ②2H2
 

（2）用化學(xué)式填空：
①天然氣的主要成分
 
      ②地殼中含量最多的金屬元素
 

③用于人工降雨的干冰
 
    ④某氣體在空氣中占約78%（體積百分含量）
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）
①根據(jù)離子的表示方法，寫出離子的符號；
②根據(jù)化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)進(jìn)行分析；
（2）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：
①由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，因此兩個硫酸根離子表示為：2SO42-；
 ②由化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)．所以，2H2表示為2個氫分子．
（2）
①天然氣的主要成分甲烷，其化學(xué)式為：CH4；
②地殼中含量最多的金屬元素是鋁，其化學(xué)式為：Al；
③用于人工降雨的干冰是二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2；
④在空氣中占約78% 的氣體是氮?dú)�，其化學(xué)式為：N2．
答案：
（1）①5SO42-；②2個氫分子；（2）①CH4； ②Al；③CO2；④N2．
點(diǎn)評：本題較為簡答，主要考查了化學(xué)式的書寫及意義，化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具，應(yīng)加強(qiáng)化學(xué)用語的學(xué)習(xí)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究．
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成．
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察到
 
，證明有水生成．
（2）用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成．二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
小明提出質(zhì)疑：石灰水變渾濁不一定是生成了碳酸鈣，還可能是飽和石灰水受熱后
 
，析出了氫氧化鈣．
同學(xué)們又用圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，1分鐘后，提起錐形瓶，翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水，加塞、振蕩，觀察到石灰水變渾濁，確定有二氧化碳生成．
實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個意外現(xiàn)象：錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)．
【交流討論】經(jīng)分析，同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的
 
．由此他們猜想還可能生成一氧化碳．
為驗(yàn)證一氧化碳，他們設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）實(shí)驗(yàn)前，先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花，其目的是
 
．
（2）將a端插入蠟燭的焰心．
（3）用酒精燈加熱b端的糊狀物，一段時間后，觀察到黑色物質(zhì)變成紅色，證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成．
（4）為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色，接下來的操作是：
 
．
【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質(zhì)，浪費(fèi)資源，且污染空氣．為使其充分燃燒，應(yīng)采取的措施是
 
（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳元素是組成物質(zhì)的基本元素，“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán)，根據(jù)所學(xué)完成下題：
（1）碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外，還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀，這種物質(zhì)的化學(xué)式為
 
，它們都屬于
 
（選填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”或“單質(zhì)”）
（2）化石燃料主要包括煤、石油 和天然氣，都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是
 
 （寫化學(xué)式），其完全燃燒的化學(xué)方程式是
 

（3）CO2常用于滅火，但鎂著火不能用 CO2滅火，原因是它們能發(fā)生反應(yīng)，請寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)該圖回答下列問題：
（l）乙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而
 
；
（2）20℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“相等”或“不相等”）；30℃時，甲、乙兩物質(zhì)不飽和溶液均可采取
 
的方法達(dá)到飽和狀態(tài)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)．請用化學(xué)用語填空：
（1）碘酒中的溶劑是
 
．
（2）配制波爾多液要用到硫酸銅，它是由
 
構(gòu)成的．
（3）黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，黑火藥爆炸時所發(fā)生的反應(yīng)可表示為：□+S+3C=K2S+N2↑+3C02↑．請據(jù)此寫出方框中的內(nèi)容
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）2個氮分子
 
； （2）3個鐵離子
 
；（3）+2的鎂元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組對鎂與稀硫酸反應(yīng)后的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取少量溶液滴加紫色石蕊試液，溶液變紅色，然后滴加NaOH溶液至過量．記錄滴加NaOH溶液質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示．下列判斷錯誤的是（　　）
A、圖中縱座標(biāo)（y）表示溶液的pH
B、AB段表示稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
C、BC段表示反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束
D、CD段溶液中的溶質(zhì)是：Na2SO4、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器，可以在火焰上直接加熱的一組是（　　）
A、蒸發(fā)皿和試管
B、燒杯和燒瓶
C、燃燒匙和集氣瓶
D、量筒和表面皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜質(zhì)方法中正確的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 除雜方法
A O2（CO2） 通過灼熱的銅網(wǎng)
B Cu（NO3）2溶液（AgNO3） 加過量銅粉，過濾
C KCl溶液（BaCl2） 加適量Na2SO4溶液，過濾
D Na2CO3溶液（NaCl） 通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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