1.一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液,冷卻后有晶體析出(晶體不含結(jié)晶水),若不考慮溶劑的蒸發(fā),則剩余溶液與原溶液相比仍為飽和溶液(選填“仍為飽和溶液”或“變?yōu)椴伙柡腿芤骸保苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(選填“不變”、“變大”或“變小”).

分析 一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液,冷卻后有晶體析出(晶體不含結(jié)晶水),據(jù)此結(jié)合飽和溶液的特征、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念,進(jìn)行分析解答.

解答 解:一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液,冷卻后有晶體析出(晶體不含結(jié)晶水),若不考慮溶劑的蒸發(fā),不能繼續(xù)溶解溶質(zhì),則剩余溶液與原溶液相比,仍為飽和溶液.
溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶劑的質(zhì)量不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
故答案為:仍為飽和溶液;不變.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握飽和溶液析出晶體后溶液組成的變化是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.向甲物質(zhì)中加入(或通入)乙物質(zhì),生成的沉淀量與所用的乙物質(zhì)的量關(guān)系如圖,則表中不符合條件的一組是( 。
組別
AFeCl3溶液NaOH溶液
BNaOH溶液CO2氣體
CCuSO4溶液BaCl2
D一定量海水AgNO3溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.2014年3月8日凌晨,馬來(lái)西亞航空公司一架載有239人(其中154名中國(guó)人的客機(jī)在飛往北京的途中忽然失蹤,引起全世界的關(guān)注,多個(gè)國(guó)家參與搜索,其中飛機(jī)“黑匣子”(名為航空飛行記錄器)是搜尋的重點(diǎn)之一.制取“黑匣子”的材料之一是金屬鈦、鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3.請(qǐng)回答:
(1)已知FeTiO3中,鈦的化合價(jià)為+4價(jià),則鐵的化合價(jià)為+2.
(2)冶煉金屬鈦時(shí)可分為兩步:①將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為T(mén)iCl4;②將TiCl4再與Na在“一定條件”下反應(yīng)生成Ti和NaCl,請(qǐng)寫(xiě)出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式4Na+TiCl4$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Ti+4NaCl;基本反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按圖示組裝儀器,并檢查裝置的氣密性.
②將a克試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液.
③稱(chēng)量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量,為b克.
④從分液漏斗滴入硫酸溶液,直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止.
⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量空氣.
⑥再次稱(chēng)量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量,為c克.
⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到U形管的質(zhì)量基本不變,為d克.
請(qǐng)?zhí)羁蘸突卮饐?wèn)題:
(1)裝置中干燥管B的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入U(xiǎn)型管;
(2)如果將分液漏斗中的硫酸換成相同濃度的鹽酸,測(cè)試的結(jié)果偏大(填“偏高”“偏低”或“不變”);
(3)步驟⑦的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收;
(4)該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{2650d}{11a}$%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某小組以稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否能發(fā)生反應(yīng)為課題進(jìn)行研究.同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸,一會(huì)發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,因此他們停止滴加稀硫酸,并對(duì)燒杯內(nèi)稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行探究.
(1)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀溶液的pHpH<7
(填“>”、“=”或“<”)
稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),且稀硫酸過(guò)量了.
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(3)同學(xué)們一致討論認(rèn)為,不用上述方法,用其他試劑也可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),于是分成甲乙兩組實(shí)驗(yàn).
甲組實(shí)驗(yàn):探究CuSO4溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
操作及現(xiàn)象:向氫氧化鈉溶液中加入足量稀硫酸時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加CuSO4溶液時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)沉淀.
結(jié)論:通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用CuSO4溶液可以(填可以或不可以)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).
乙組實(shí)驗(yàn):探究BaCl2溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
操作及現(xiàn)象:向稀硫酸中加入足量氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀.
結(jié)論:通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用BaCl2溶液不可以(填可以或不可以)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).理由是:稀硫酸、硫酸鈉都會(huì)電離出硫酸根離子,硫酸根離子都會(huì)與鋇離子生成硫酸鋇沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng):
(1)用含氫氧化鎂的藥物來(lái)治療胃酸(含鹽酸)過(guò)多Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(2)用氫氧化鈉中和石油中的硫酸2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(3)硫酸廠(chǎng)排放的尾氣中有二氧化硫,為避免大氣污染,用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收,其化學(xué)方程式是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣.
(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)用以下儀器可以組裝出多套氣體的發(fā)生和收集裝置.請(qǐng)你組裝一套氧氣的發(fā)生裝置和用排水法收集氧氣裝置,寫(xiě)出所選擇的儀器編號(hào):①③⑤⑦;

(3)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的儀器連接是玻璃管與橡膠塞、玻璃管與橡膠管連接,連接時(shí)一般操作是先把玻璃管口
用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡膠塞上的孔或橡膠管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是小柯同學(xué)在復(fù)習(xí)科學(xué)時(shí),構(gòu)建酸通性的“手掌圖”.
(1)食指上漏填的一類(lèi)物質(zhì)是金屬.
(2)酸之所以具有通性是因?yàn)樗麄兙哂邢嗤奈⒘+ (填符號(hào)).
(3)鹽酸與堿發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型屬于復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.為了測(cè)定某銅鋅合金(即銅鋅混合物)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)):
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g252550
所用稀硫酸的質(zhì)量/g120160100
生產(chǎn)氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4
(1)試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為1:4時(shí),表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案