【題目】下列有關(guān)原子的說法正確的是

A. 原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

B. 相對原子質(zhì)量不是原子的真實質(zhì)量,也不能反映原子質(zhì)量的大小,

C. -12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同

D. 原子的類別是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)所決定的

【答案】D

【解析】A、普通氫原子中沒有中子,錯誤;B、相對原子質(zhì)量不是原子的真實質(zhì)量,但可反映原子質(zhì)量的大小,錯誤;C、碳﹣12原子和碳﹣13原子的中子數(shù)分別為67,中子數(shù)不相同,錯誤;D、原子的類別是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)所決定的,正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗,請回答下列問題.
(1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱
(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是(填字母)還需補充的實驗用品是 , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 試驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是 . (答一點即可)
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 , 與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點是 , 驗證二氧化碳收集滿的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎.請回答下列問題:
(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖.鎵的相對原子質(zhì)量為;如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號);
(2)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價為+3價,則氮元素的化合價為價;
(3)傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是:GaCl3+NH3 GaN+3X,其中X的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯誤的是

A.氧氣與氮氣———聞氣味 B.水銀與石蠟———比較狀態(tài)

C.水與過氧化氫———二氧化錳 D.氯酸鉀與二氧化錳———觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( )

A. 能供給呼吸 B. 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C. 具有可燃性 D. 是空氣中含量最多的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯誤的是

A. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣 B. 稀有氣體通電發(fā)出不同顏色光,可制作霓虹燈

C. 水能溶解很多物質(zhì),可用作溶劑 D. 明礬具有消毒殺菌的作用,常用作凈水劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,裝置氣密性良好,彈簧夾處于關(guān)閉狀態(tài).?dāng)D壓膠頭滴管加入液體,一段時間后,打開彈簧夾,能是氣球a明顯鼓起的是(

試管內(nèi)物質(zhì)

膠頭滴管內(nèi)物質(zhì)

A

氫氧化鈉固體

B

氧化鈣

C

濃硫酸

D

二氧化碳

氫氧化鈉溶液


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(
A.20℃時,100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量為25g
B.20℃時,等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將甲物質(zhì)從50℃降溫到30℃時一定有晶體析出
D.將甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別從50℃降溫至20℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是(
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
D.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5

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