2.如圖1中甲、乙、丙是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,丁和戊是硒元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在周期表中的信息,回答下列問題:

(1)屬于同種元素的粒子是甲和乙(填序號);
(2)丙粒子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后形成的離子符號為Al3+(填字母).
(3)下列有關(guān)硒元素的說法中正確的是B(填字母).
A.一個硒原子中有34個中子   B.硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x=18
C.硒元素屬于金屬元素   D.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g
(4)如圖2是某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的圓球代表不同的原子,下列說法正確的是B(填字母).
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
C.該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2:3.

分析 (1)根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)丙粒子結(jié)構(gòu)示意圖的信息判斷發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后形成的離子符號;
(3)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù).根據(jù)原子的這一特點,可以確定x的值;根據(jù)元素周期表中的一格可以獲取的信息有:元素的名稱、元素符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量,據(jù)此解答即可;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點,判斷反應(yīng)的基本類型;分析反應(yīng)前后,分子、原子的變化;分析反應(yīng)前后所有元素的化合價有沒有變化;分析參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比.

解答 解:(1)決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù),屬于同種元素的粒子是甲和乙;
(2)根據(jù)丙粒子結(jié)構(gòu)示意圖的信息判斷,該粒子為金屬鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時該粒子最外層的3個電子易失去,形成的離子符號為:Al3+;
(3)A、硒原子的原子序數(shù)是34,不能說明其中子數(shù)是34,故A錯誤;
B、在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù).根據(jù)原子的這一特點,可以確定x的值;由圖示可知,硒原子的原子序數(shù)是34,x=34-2-8-6=18,故B正確;
C、硒元素是石字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,不是金屬元素,故C錯誤;
D、相對原子質(zhì)量的單位為1,不是g,故D錯誤;
故選B.
(4)A、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,可知:
反應(yīng)物為兩種化合物物質(zhì),該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故A錯誤;
B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,可知:反應(yīng)前后,分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變,原子的種類與數(shù)目沒有發(fā)生改變,即在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分,故B正確;
由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系圖可知,故B錯誤;
C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,可知:該反應(yīng)前后有兩種元素的化合價發(fā)生了變化,故C錯誤;
D、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,可知:參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:1,故D錯誤.
故選B.
故本題答案應(yīng)填寫:
(1)甲和乙;
(2)Al3+;
(3)B;
(4)B.

點評 本題難度不大,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、靈活運用元素周期表中元素的信息是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是(  )
A.①是原子而②、③、④均是離子B.②、③、④對應(yīng)的元素化學(xué)性質(zhì)相似
C.①、③對應(yīng)的元素是同一周期元素D.③、④可形成X2Y型化合物

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9.常用化肥碳酸氫銨不穩(wěn)定,受熱易發(fā)生反應(yīng):NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O,該反應(yīng)屬于(  )
A.置換反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.化合反應(yīng)

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10.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑操作方法
ACO2(CO)足量的氫氧化鈉溶液和鹽稀酸洗氣、制氣、收集氣體
BCaO(CaCO3足量蒸餾水過濾、蒸發(fā)
CNaCl溶液(MgSO4溶液)適量BaCl2溶液過濾
DFeCl2溶液(CuCl${\;}_{{\;}_{2}}$溶液)足量氫氧化鈉溶液過濾
A.AB.BC.CD.D

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17.A和B點燃條件下反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.一個A分子中含有4個原子B.該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)
C.4種物質(zhì)中,屬于化合物的是A和DD.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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7.下列實驗符合規(guī)范的是( 。
A.B.
C.D.

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14.如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中,不正確的是( 。
A.實驗時紅磷一定過量
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后等到冷卻后打開彈簧夾
D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為原集氣瓶容積的21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.多彩的化學(xué)物質(zhì)世界
Ⅰ、碳的世界豐富多彩.
(1)金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質(zhì)(如圖1)

關(guān)于它們的下列說法中,不正確的是AC(填字母序號).
A.屬于同一種物質(zhì)    B.化學(xué)性質(zhì)相同
C.物理性質(zhì)相同      D.原子排列方式不同
(2)2010年諾貝爾物理學(xué)獎用于表彰首次剝離出單層石墨的科學(xué)家.單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為目前世界上最薄、最堅硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料(如圖2).下列關(guān)于石墨烯的敘述中,正確的是BC(填字母序號).
A.石墨烯屬于有機(jī)物            B.石墨烯的硬度大于金剛石
C.石墨烯能導(dǎo)電                D.石墨烯中碳的化合價為+3
Ⅱ、碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族
(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是CH4(寫化學(xué)式).
(2)碳化鈣(CaC2)俗稱電石,遇水劇烈反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2
(3)科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖3).
①使空氣中CO2含量減少的原因是CO2+CaO=CaCO3(用化學(xué)方程式表示).
②上述設(shè)想的優(yōu)點有AB(填字母序號).
A.原料可循環(huán)利用    B.有效利用太陽能      C.可全天候使用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖甲、乙所示是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)鎂的相對原子質(zhì)量是24.31;
(2)鎂原子在化學(xué)變化中容易失去(填“得到”或“失去”)電子,成為離子,鎂離子的符號是Mg2+

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