如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是(  )
A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B、化學(xué)反應(yīng)前有兩種單質(zhì)
C、分子間存在一定間隙
D、該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,分子的定義與分子的特性,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:反應(yīng)的微觀模擬示意圖表示出:反應(yīng)前的三個(gè)分子中,有兩個(gè)分子是由2個(gè)○原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,另一個(gè)分子是由2個(gè)●原子構(gòu)成的另一種單質(zhì)分子;反應(yīng)后的兩個(gè)分子都是由1個(gè)●原子和2個(gè)○原子構(gòu)成的同種化合物分子.
解答:解:A、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,在反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變,而由原子構(gòu)成的分子的種類、數(shù)目都發(fā)生了改變,可判斷原子是化學(xué)變化中的最小粒子;故A正確;
B、由微粒的構(gòu)成可知,化學(xué)反應(yīng)前有兩種單質(zhì);故B正確;
C、由微觀圖可以看出,分子之間都有一定的間隙,可判斷分子間存在一定的間隙;故C正確
D、反應(yīng)前的兩種分子構(gòu)成不同,屬于兩種物質(zhì)的分子,反應(yīng)后的兩個(gè)分子構(gòu)成完全相同,屬于同種物質(zhì)的分子,該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng)而非分解反應(yīng),故D不正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):分子由原子構(gòu)成,同種物質(zhì)的分子構(gòu)成相同,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

打開(kāi)汽水瓶蓋常伴有“砰”的一聲,瓶口有股“白煙”下列說(shuō)法正確的是( 。
A、瓶?jī)?nèi)外溫度相等,汽水內(nèi)能不變
B、瓶口“白煙”是瓶?jī)?nèi)二氧化碳液化形成的
C、瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功,汽水內(nèi)能增加
D、瓶?jī)?nèi)“白煙”是水蒸氣液化形成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)分別久置于敞口的容器中,其質(zhì)量增加,但不變質(zhì)的是( 。
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、氫氧化鈉D、氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A、O2
B、H2O2
C、SO2
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、
   凈化水
B、
 用洗滌劑洗餐具
C、
  鐘乳石的形成
D、
      榨取果汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在日常生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活,下列做法不符合”低碳“生活的是(  )
A、就地焚燒秸稈
B、使用節(jié)能燈泡
C、嚴(yán)禁亂砍濫伐
D、多使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了除去下列物質(zhì)后混有少量的雜質(zhì)(雜質(zhì)在括號(hào)內(nèi))可加入適量的一種試劑,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①銅粉(氧化銅)②銀粉(鐵粉)③HCl(H2SO4)④HNO3(H2SO4)⑤NaCl(Na2CO3)⑥NaCl(Na2SO4)⑦NaNO3(NaCl)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)煤、
 
和天然氣屬于化石燃料.為節(jié)約化石燃料、減少污染,人類進(jìn)一步開(kāi)發(fā)新能源,如地?zé)崮堋⒑四堋?div id="tjhpxfz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填一種即可)等.
(2)將煤塊粉碎成煤粉后燃燒.其目的是
 

(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,主要是為了減少
 
(填化學(xué)式)的排放量.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是
 

①提倡發(fā)送電子賀卡         ②大力發(fā)展火力發(fā)電       ③研制和開(kāi)發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷       ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中一氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是
 
(填字母序號(hào),下同).
A.甲醇(CH4O)B.甲酸(CH2O2)    C.乙醇(C2H6O)D.乙酸(C2H4O2
(5)煤燃燒常會(huì)造成環(huán)境污染,如圖是某燃煤發(fā)電廠在高溫條件下處理廢氣中SO2的裝置示意圖.整個(gè)過(guò)程反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CaCO3+2SO2+
 
═2CaSO4+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式正確的是(
A、C+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO↑
B、4P(白磷)+5O2=2P2O5
C、2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2
D、2Fe+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2

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