下列各組物質(zhì)的溶液,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A、HCl和Ca(OH)2
B、H2SO4和Na2CO3
C、AgNO3 和 BaCl2
D、KCl和CuSO4
考點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、HCl和Ca(OH)2相互交換成分生成氯化鈣和水,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、H2SO4和Na2CO3相互交換成分生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、AgNO3和BaCl2相互交換成分生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、KCl和CuSO4相互交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(有沉淀、氣體或水生成)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O的反應(yīng)中,反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( 。
A、元素的種類(lèi)
B、各種原子的數(shù)目
C、物質(zhì)的質(zhì)量總和
D、分子的種類(lèi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入過(guò)量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是( 。
A、ZnB、Cu
C、Zn和CuD、Cu和Mg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各組物質(zhì)分別放入水中,有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,但既無(wú)沉淀生成,又無(wú)氣體放出的是( 。
A、CaCl2、KOH、Na2C03
B、Na2C03、BaCl2、HCl
C、K2SO4、HCl、NaOH
D、CuS04、HCl、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化肥屬于復(fù)合肥的是( 。
A、NH4NO3
B、NH4H2PO4
C、CO(NH22
D、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某鐵的氧化物中,鐵元素與氧元素質(zhì)量比為21:8,則該氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A、72B、160
C、232D、288

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式為
 
;
(2)寫(xiě)出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體E的原因是
 

(4)圖中沒(méi)有涉及的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,則二氧化碳的制取裝置應(yīng)選圖中的
 
(填序號(hào))等組裝而成,其化學(xué)方程式為
 


(2)裝置③可用于制取
 
(填化學(xué)式)氣體,該氣體可用
 
收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)使用如圖所示裝置進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)有下列實(shí)驗(yàn)步驟:a.加熱;b.通入一氧化碳.請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)步驟的標(biāo)號(hào)填空:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先
 
,然后
 

(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 
,說(shuō)明有
 
生成;B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 
,說(shuō)明有
 
生成.
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,一氧化碳具有
 
性,因此,它在工業(yè)上常用來(lái)
 

(4)在C處放置一燃著的酒精燈,目的是
 

(5)寫(xiě)出B、C兩部分所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
 

(6)①和②兩個(gè)酒精燈先點(diǎn)燃
 

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