【題目】實(shí)驗(yàn)室使用________和________來制取二氧化碳.實(shí)驗(yàn)前必須先________如何驗(yàn)滿________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國高純氧化鎂產(chǎn)品供不應(yīng)求,工業(yè)上可以用硫酸鎂還原熱解制備,工業(yè)流程如下:
(1)菱鎂礦主要成分是碳酸鎂,反應(yīng)前要粉粹,目的是 , 反應(yīng)1化學(xué)反應(yīng)方程式為。
(2)反應(yīng)2中的化學(xué)方程式為:2MgSO4+C 2MgO+2SO2↑+。
(3)反應(yīng)2中硫酸鎂與炭的配比對硫酸鎂轉(zhuǎn)化率的影響如下圖1,硫酸鎂轉(zhuǎn)化率最高時(shí)m(MgSO4):m(C)= , 當(dāng)配炭比2:1~3:1時(shí)硫酸鎂轉(zhuǎn)化率低的原因是。
(4)反應(yīng)2中時(shí)間和溫度對硫酸鎂轉(zhuǎn)化率的影響分別如下圖2、圖3,則最佳的時(shí)間和溫度分別為 h、℃。
(5)尾氣直接排放到空氣中會引起、兩個(gè)當(dāng)今世界全球性問題,可以用石灰漿吸收其中的有毒氣體,化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用氫氧化鈉溶液。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
B.水電解系統(tǒng)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來自于水
D.水電解系統(tǒng)中加入氫氧化鈉溶液,目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中常見的檸檬汁、番茄汁等物質(zhì)的水溶液都有一定的酸性,這是由于( 。
A.溶于水時(shí)生成了鹽酸
B.水本來就呈酸性
C.組成中含有氫元素
D.溶于水時(shí),在水中解離產(chǎn)生了氫離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( )
A.丙可能是單質(zhì)
B.若消耗了3g乙,則生成17g丙
C.在該反應(yīng)中丁一定是催化劑
D.反應(yīng)前甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.a點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
B.b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
C.c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余
D.該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在給試管里的藥品加熱時(shí),切不可讓試管底部接觸酒精燈燈芯,其主要原因是()
A.易使酒精燈熄滅B.易使試管底部熔化
C.易使酒精揮發(fā)D.易使試管破裂
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