寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,判斷哪些是化合反應(yīng),哪些是分解反應(yīng).
(1)加熱氯酸鉀制和二氧化錳混合物制取氧氣
 

(2)實驗室制取二氧化碳
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(5)電解水
 

(6)鎂在空氣中燃燒
 

屬于分解反應(yīng)的是
 
,屬于化合反應(yīng)的是
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答: 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,分解反應(yīng).
(2)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應(yīng);
(4)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4,化合反應(yīng);
(5)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(6)鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);
故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;(1)(3)(5);(4)(6)
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式或化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式或化學(xué)方程式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)研究小組對當(dāng)?shù)氐氖沂瘶悠愤M(jìn)行了研究.稱取石灰石樣品8g,把40g稀鹽酸(氯化氫氣體的水溶液)分四次加入樣品中,測得實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水、不與鹽酸反應(yīng),二氧化碳不溶解).
實驗序號第1次第2次第3次第4次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10101010
剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g5.531.6m
求:(1)第4次剩余物質(zhì)的質(zhì)量m=
 
g
(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(結(jié)果精確到0.1%)
(3)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.01%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量氯酸鉀與一定質(zhì)量二氧化錳混合加熱,如圖有關(guān)圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4月初,一輛裝載氫氣的汽車在某高速路口發(fā)生嚴(yán)重事故.事故現(xiàn)場,一個氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒.面對這種情況,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水,同時組織氫氣罐轉(zhuǎn)移.經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn),險情成功被排除.回答下列問題:
(1)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)氫氣被譽(yù)為是“綠色能源”、“未來最理想的燃料”,這是因為
 

(3)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅.該滅火方法的原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21.2g碳酸鈉和200g稀硫酸恰好完全反應(yīng),碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為硫酸鹽,求:稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)硫在氧氣中燃燒:
 
;
(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列溫度時的飽和石灰水,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( 。
A、80℃B、60℃
C、40℃D、20℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、四氧化三鐵是黑色固體
B、二氧化硫有刺激性氣味
C、碳酸鈉粉末易溶于水
D、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

單氟磷酸鈉(Na2PO3F)易溶于水,有殺菌作用,防齲齒效果好,是牙膏行業(yè)常用的活性添加劑.牙膏中單氟磷酸鈉的含量若達(dá)到0.76%,就可使齲齒減少17%-38%.
(1)單氟磷酸鈉中F為-1價,則其中磷元素的化合價為
 

(2)單氟磷酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)若使一支質(zhì)量為200g(凈含量)的某種牙膏達(dá)到使齲齒減少17%-38%的功效,則每支這種牙膏中含氟的質(zhì)量為
 
g(精確到0.1).
(4)求單氟磷酸鈉中F元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后二位).
(5)如圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明.其主要活性成分就是單氟磷酸鈉,試驗表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%~0.80%時,防齲齒的效果較好.通過計算判斷,該牙膏是否有較好的防齲齒效果(計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后二位).

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