17．實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（　�。�
A．
 傾倒液體		B．
  裝入固體粉末		C．
 加熱液體		D．
 讀取液體體積

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)固體藥品的取用方法分析；
C、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱時的注意事項(xiàng)分析判斷；
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷；

解答 解：A、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
B、取用粉末狀藥品時，試管橫放，用藥匙或紙條將藥品放入試管底部，然后將試管直立．圖中所示操作正確；
C、加熱試管中的液體時，液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管要傾斜，故錯誤．
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；
故答案為：C

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科

（1）若學(xué)校實(shí)驗(yàn)室對你開放，請從圖中選擇合適的裝置，制取一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是BD（或BF）（填序號），如何檢驗(yàn)發(fā)生裝置的氣密性：向錐形瓶中加水至液面沒過長頸漏斗下端，關(guān)閉止水夾，再繼續(xù)加水，若長頸漏斗內(nèi)形成一段液柱且一段時間后液柱不回落，證明裝置氣密性良好．
（2）圖F為某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．當(dāng)用排水法收集氧氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從b（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．下列事實(shí)說明空氣中存在著某種氣態(tài)物質(zhì)，請將該氣態(tài)物質(zhì)的名稱寫入空格
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中存活一段時間，說明空氣中有氧氣； 
（2）空氣是制造氮肥的料，說明空氣中有氮?dú)猓?br />（3）夏天，盛放冰塊的被子外壁附有一層水珠，說明空氣中有水蒸氣；
（4）長期放在空氣中的石灰水會逐漸變渾濁，說明空氣中有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．現(xiàn)有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種，某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（Ⅰ）取一定量白色粉末，加入足量水，振蕩，得到無色透明溶液；（Ⅱ）取少量（Ⅰ）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．（提示：BaCO3難溶于水；Na2CO3的水溶液呈堿性）
（1）該白色粉末中肯定含有的物質(zhì)是：碳酸鈉；可能含有的物質(zhì)是氫氧化鈉．
（2為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需做什么實(shí)驗(yàn)？請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟：加入足量的氯化鈣溶液除去碳酸鈉，然后加入酚酞試液，觀察酚酞試液是否變紅．
（3）寫出往（Ⅰ）中所得溶液加入足量鹽酸時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．某鈣片的標(biāo)簽如圖所示，并且已知此鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素．
為測定其含鈣量是否真實(shí)，小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量．小東做了三次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)的質(zhì)量第一次第二次第三次平均值
反應(yīng)前：燒杯+鹽酸22g22g22g22g
10片鈣片8g8g8g8g
反應(yīng)后：燒杯+剩余物26.7g26.5g26.9g26.7g
（1）請列式計算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量．
（2）請列式計算每片此鈣片的含鈣量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖．

（1）在組成鉛筆的各種材料中，能導(dǎo)電的是①，燃燒時產(chǎn)物中有二氧化碳的是②．（每空只要求填一種，填序號）
（2）上圖中④的主要成分是鋁．將一小片該金屬放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是鋁片不斷溶解，產(chǎn)生大量氣泡，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O．16.0g CuO與CO反應(yīng)得到Cu、Cu2O混合物13.6g，將此混合物溶于足量的100.0g稀H2SO4得9.6gCu．下列說法正確的是（　　）
A．生成2.4g CO2
B．混合物中含9.6g銅元素
C．混合物中Cu與Cu2O的質(zhì)量之比為8：9
D．反應(yīng)后溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為7.0%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．一定質(zhì)量含雜質(zhì)的鐵（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)）與 100 克 16% CuSO4 溶液恰好完全反應(yīng)，過濾得到干燥的 固體 6.8 克，則含雜質(zhì)的鐵的質(zhì)量是（　�。�
A．6.0 克B．5.6 克C．16 克D．6.4 克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

7．氮肥能促進(jìn)作物的莖、葉生長茂盛，葉色濃綠．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家中花盆里的花草生長遲緩，便施用了一種氮肥．如圖是該氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字．
試根據(jù)相關(guān)信息回答：
（1）這種化肥共含有四種元素．
（2）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量是79．
（3）碳酸氫銨分子中各元素的原子個數(shù)比（即N：H：C：O）為1：5：1：3．
（4）這種氮肥的純度（即化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是94.9%．

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同步練習(xí)冊答案