現(xiàn)代科技證明葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效.下列關(guān)于白藜蘆醇(C14H12O3)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
B、白藜蘆醇中有29個(gè)原子
C、白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228
D、白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為42:3:12
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)白藜蘆醇化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)白藜蘆醇化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、白藜蘆醇是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、白藜蘆醇是由分子構(gòu)成的,一個(gè)分子中有29個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12×14+1×12+16×3=228,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為=(12×14):(1×12):(16×3)=14:1:4,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某固體NaOH樣品可能混入Na2CO3、Na2SO4、(NH42SO4 中的一種或幾種,現(xiàn)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)氣體A能使無(wú)色酚酞變?yōu)?div id="9bx9tpe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(2)濾液D中的溶質(zhì)為
 

(3)寫(xiě)出步驟②中發(fā)生的一個(gè)方程式
 

(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)證明混進(jìn)的物質(zhì)一定有
 
.不能確定該樣品中是否含有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、D是由相同元素組成的固體,且A為紫黑色,C、Z為黑色粉末,B、E、G為氣體;X與F是由相同元素組成的無(wú)色液體,且X具有消毒殺菌作用;反應(yīng)⑤常用來(lái)煉鐵.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式是
 
;
(2)C物質(zhì)在反應(yīng)2中的
 
作用;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式:②
 
;④
 

(4)將E、G兩種氣體區(qū)別開(kāi)來(lái),可使用的一種溶液為
 
(填名稱(chēng));
(5)合成氣CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料,達(dá)到原子利用率最大的要求.以CO和H2合成的下列物質(zhì)中,不符合要求的是
 

A.甲醇(CH4O) B.乙酸(C2H4O2) C.乙醇(C2H6O) D.甲醛(CH2O)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法中,不利于保護(hù)水資源的是( 。
A、使用節(jié)水型馬桶
B、使用含磷洗衣粉
C、合理使用農(nóng)藥和化肥
D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,若要檢驗(yàn)其中含MgSO4,需要的試劑之一是( 。
A、稀硫酸
B、AgNO3溶液
C、BaCl2溶液
D、金屬鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用除雜試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜試劑及操作方法
A 二氧化碳 一氧化碳 通入氧氣,點(diǎn)燃
B 氫氣 氯化氫 依次通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸
C 加入硫酸鋅溶液,過(guò)濾
D 氧化鈣 石灰石 高溫煅燒
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 
;②
 

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式:
 
,并據(jù)此選擇上圖中
 
(填字母)組裝一套制取干燥氧氣的裝置.
(3)加熱分解6.32g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.
(1)根據(jù)圖回答問(wèn)題.

①儀器a的名稱(chēng)是
 

②實(shí)驗(yàn)室用制取氧氣和二氧化碳均可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào),下同),但二氧化碳的收集裝置只能是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示.其中玻璃棒的作用是
 
.該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?div id="g99vjbr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從下列6種物質(zhì)中,選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.生石灰  B.純堿  C.汞  D.干冰  E.化石燃料  F.濃硫酸
(1)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是
 
;  
(2)常用于人工降雨的是
 
;
(3)能做食品干燥劑的是
 
;        
(4)大量使用易引起“霧霾”的是
 

(5)可做廚房洗滌劑的是
 

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