分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔,因此不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;乙炔難溶于水,因此可以用排水法收集.
解答 解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔,因此不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;乙炔難溶于水,因此可以用排水法收集;故答案為:CF;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水冰與水的化學(xué)性質(zhì)不同 | B. | 構(gòu)成水冰的分子不再運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1 | D. | 水冰和干冰是同一種物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl和La(OH)3 | B. | La2O3和HCl | C. | La和HCl | D. | La(OH)3和HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣→氯化鈣 | B. | 氯化鈣→碳酸鈣 | C. | 銅→氧化銅 | D. | 銅→氫氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋼絲球洗刷鋁制容器 | B. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 用燃燒法區(qū)分棉花和羊毛 | D. | 用過的菜刀用布擦干防銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.等質(zhì)量的鐵和鋅與 足量的稀鹽酸反應(yīng) | B.向一定量的稀硫 酸中加水稀釋 | C.向一定量的稀鹽 酸中加大理石 | D.等質(zhì)量、等濃度的 過氧化氫溶液制氧氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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