如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是
 
g;
(2)當(dāng)溫度
 
℃時(shí),甲的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度;
(3)甲物質(zhì)中含有少量的乙,若欲得到較純凈的甲,可采用的提純方法是
 
;
(4)將40℃等物質(zhì)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃,得到溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
 
乙(填“>”,“<”,“=”).
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度;
(2)由圖可知:甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溫度界限;
(3)據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,并分析提純物質(zhì)的方法;
(4)據(jù)二者的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法解答.
解答:解:(1)由圖可知:30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是 30g;
(2)由圖可知:當(dāng)溫度 高于20℃時(shí),甲的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度;
(3)由圖可知:甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,所以當(dāng)甲物質(zhì)中含有少量的乙,若欲得到較純凈的甲,可采用冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法;
(4)在飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶解度
溶解度+100g
×100%,即飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;由于甲、乙的溶解度都隨溫度的減低而減小.在40℃時(shí),由于甲的溶解度大于乙的溶解度,甲、乙等質(zhì)量的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)是甲>乙,降溫至20℃時(shí),甲、乙的溶解度相同,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙;繼續(xù)再降溫,由于甲的溶解度小于乙的溶解度,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是甲<乙;
故答案為:(1)30;(2)>20;(3)冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶);(4)<.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了對(duì)固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫俗稱雙氧水,可用過氧化鋇(BaO2)與稀硫酸反應(yīng)來制備.過氧化氫與過氧化鋇都是過氧化物,過氧化物一般可用作氧化劑、漂白劑、供氧劑等.閱讀下文并回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,
過氧化鋇還可以通過以下方式制備過氧化氫:BaO2+X+H2O═BaCO3↓+H2O2,其中物質(zhì)X的化學(xué)式是
 

(2)由于過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,常用它將某些難溶礦石轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì),例如三氧化二鉻Cr2O3與Na2O2高溫共熔得到鉻酸鈉Na2CrO4和氧化鈉Na2O,鉻酸鈉中鉻的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空:

(1)用于夾持試管的儀器是
 
;
(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
 

(3)用于吸取和滴加少量液體的是
 
;
(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 
;
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是
 
;應(yīng)用火焰
 
的部分加熱.
(6)用來收集和貯存少量氣體時(shí)需用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液一定符合下列條件中的(  )
A、由兩種或兩種以上的物質(zhì)形成
B、溶質(zhì)一定是固體
C、溶液均一、穩(wěn)定
D、溶液無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答.
(1)2個(gè)氮原子
 
;
(2)3個(gè)硫酸根離子
 
;
(3)硝酸銀
 
;
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 

(6)四個(gè)五氧化二磷分子
 

(7)熟石灰
 

(8)干冰
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納與總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)的好方法.請(qǐng)歸納并填寫下列化學(xué)知識(shí)的“三”:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種:分子、原子、
 

(2)遵循質(zhì)量守恒定律是因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中原子有三不變:質(zhì)量、個(gè)數(shù)、
 

(3)空氣中的三種污染氣體:CO、NO2、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Fe3O4中鐵元素有兩種價(jià)態(tài),+2價(jià)和+3價(jià),氧顯-2價(jià).Fe3O4還可以寫成
+x
Fe
+y
Fe
[
+y
Fe
O4]的形式,則y=
 
,已知在加熱的條件下,F(xiàn)e3O4可與濃鹽酸反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A、鐵生銹B、煤燃燒
C、水變?yōu)樗魵?/td>D、火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一次用餐中,同學(xué)們對(duì)燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對(duì)其成分進(jìn)行研究.
【查閱資料】
該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成.
【提出問題】
固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,寫出白色沉淀產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式
 

分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì).
為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,按圖探究.
(2)甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按圖探究.
方案  
現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生
 
結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉
(3)乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是
 
.他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì).
(4)【反思與評(píng)價(jià)】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是
 

(5)【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的
 

A.Ba(OH)2溶液      B.CaCl2溶液      C.Ca(OH)2溶液
(6)【表達(dá)與交流】固體氫氧化鈉在空氣中易
 
,因此氫氧化鈉固體必須密封保存.

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