糕點(diǎn)等食品包裝入一個(gè)類似干燥劑的小袋--脫氧劑.其作用是吸收氧氣,使食物因缺氧而不變質(zhì)、發(fā)霉等,從而長期保存食品.鐵脫氧劑就是利用鐵易被氧化的性質(zhì)來吸收氧氣,最終產(chǎn)物是Fe2O3?3H2O.有關(guān)反應(yīng)如下:
①2Fe+O2+2H2O═2Fe(OH)2   
②4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
③2Fe(OH)3═Fe2O3?3H2O
(1)以上反應(yīng)中,從是否氧化還原反應(yīng)的角度看,包括
 
 
兩種類型;
從四種基本反應(yīng)類型的角度看包括
 
 
兩種類型.
(2)反應(yīng)中作氧化劑的物質(zhì)有
 
,反應(yīng)中Fe(OH)2
 
劑.
考點(diǎn):氧化反應(yīng),反應(yīng)類型的判定,還原反應(yīng)
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:(1)含元素化合價(jià)變化的反應(yīng),為氧化還原反應(yīng),否則不是;多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)為化合反應(yīng),一種物質(zhì)生成多種物質(zhì),為分解反應(yīng);
(2)含元素化合價(jià)降低的物質(zhì)為氧化劑,由反應(yīng)②可知,F(xiàn)e(OH)2中Fe元素的化合價(jià)升高.
解答:解:(1)①②中存在元素的化合價(jià)變化,為氧化還原反應(yīng),③中沒有元素的化合價(jià)變化,為非氧化還原反應(yīng);從四種基本反應(yīng)類型看,①②為化合反應(yīng),③為分解反應(yīng),
故答案為:氧化還原反應(yīng);非氧化還原反應(yīng);化合反應(yīng);分解反應(yīng);
(2)①②中氧氣中氧元素化合價(jià)降低,則O2為氧化劑,由反應(yīng)②可知,F(xiàn)e(OH)2中Fe元素的化合價(jià)升高,則作還原劑.故答案為:O2;還原.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)的分類及反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,注意從元素化合價(jià)角度分析,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10g98%的濃硫酸加水稀釋至100g后,用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液恰好能完全中和.求:
(1)需要此氫氧化鈉溶液多少克?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們的生活、生產(chǎn)與化學(xué)密切相關(guān).
(1)請你從活性炭、硫酸鉀、純堿、稀鹽酸、氮?dú)狻⑾跛徕、火堿、一氧化碳等物質(zhì)中,選擇出與下題對應(yīng)的物質(zhì),將其主要成分的化學(xué)式填在題后短線上.
①有毒,在冶金工業(yè)中常用作還原劑的是
 
;②常用于金屬表面除銹的 是
 
;③農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥料的是
 
;④能吸附有毒氣體,常用于防毒面具里吸附劑的是
 
;⑤生活中常用作洗滌劑,也可用于蒸饅頭的是
 
;⑥用作糧食瓜果保護(hù)氣的是:
 

(2)交警常甩裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機(jī)是否酒后駕車,重鉻酸鉀中鉻元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué).
(1)在廚房中“加碘食鹽”是常用的調(diào)味品,其配料里含有碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為
 

(2)在醫(yī)療上,碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑,請寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)我們每天攝入的食物中富含營養(yǎng)素,其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),食用
 
(舉一例)等能為人體補(bǔ)充這種營養(yǎng)素,飯后洗碗盤時(shí)滴幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的
 
功能.
(4)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,常用
 
測定溶液的酸堿度,人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲能在被叮蛟的皮膚內(nèi)注入少量的酸性物質(zhì)所致.在被蚊蟲叮咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
 
(填序號),痛癢便會消失.
A、香油   B、肥皂水   C、食鹽水    D、糖水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有Na、H、S、O四種元素,請你從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化學(xué)式(每空限填一個(gè)).
(1)非金屬氧化物
 
.   (2)能支持燃燒的物質(zhì)
 

(3)酸
 
.  (4)堿
 
.   (5)鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的5種無色氣體,其中2種是單質(zhì),3種是化合物,氣體E為天然氣的主要成分.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請推斷,并回答有關(guān)問題.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A
 
,B
 
,D
 
,
(2)描述反應(yīng)⑤的現(xiàn)象為
 
,反應(yīng)④體現(xiàn)了物質(zhì)C的
 
 性;
(3)物質(zhì)E中元素間的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)鋁離子
 

(2)鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物
 

(3)最簡單的有機(jī)物
 

(4)由60個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

世界上沒有真正的垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源.現(xiàn)在我們國家正在提倡建設(shè)節(jié)約型社會,對垃圾進(jìn)行分類回收,也是節(jié)約資源和能源的一種體現(xiàn).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:
方法一:銅和濃硫酸直接反應(yīng),Cu+2H2SO4(濃)═CuSO4+X↑+2H2O
方法二:銅在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅再與稀硫酸反應(yīng).
(1)方法一中X的化學(xué)式為
 
,方法二的優(yōu)點(diǎn)是:
 

(2)請寫出利用鐵粉從硫酸銅溶液中提取銅的化學(xué)方程式
 

(3)生活中處處蘊(yùn)含化學(xué)知識.金屬銅常用作導(dǎo)線,是因?yàn)樗哂?div id="rgd3jih" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.
(4)小細(xì)節(jié),大節(jié)約,談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約能源的一點(diǎn)做法:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖象橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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