將大蒜切成片，露置于空氣中15分鐘后會(huì)產(chǎn)生大蒜素（C6H10S2O），是抗癌之王．大蒜本身不含大蒜素，只有在空氣中氧化后才能獲得大蒜素．下列說法正確的是（　　）
A、大蒜素中C、H元素的質(zhì)量比為6：10
B、大蒜素中氫元素的含量最高
C、大蒜素中含有2個(gè)硫原子
D、大蒜素的相對(duì)分子質(zhì)量為162
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A、根據(jù)元素質(zhì)量的計(jì)算方法考慮；B、在化學(xué)式中哪種元素的質(zhì)量大，哪種元素的含量就高；C、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成考慮；D、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法考慮．
解答：解：A、大蒜素中C、H元素的質(zhì)量比為：12×6：1×10=36：5，故A錯(cuò)；
B、大蒜素中碳元素質(zhì)量最高，故B錯(cuò)；
C、每個(gè)大蒜素分子中含有2個(gè)硫原子，故C錯(cuò)；
D、大蒜素的相對(duì)分子質(zhì)量為162，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家以四氯化碳（CCl4）和金屬鈉為原料，在700℃時(shí)制造出納米級(jí)金剛石粉末，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CCl4+4Na
 7000℃ 
.
 
4NaCl+C．下列說法正確的是（　�。�
A、鈉元素的化合價(jià)在反應(yīng)中沒有發(fā)生變化
B、該反應(yīng)中各物質(zhì)的計(jì)量數(shù)之比為1：4：4：1
C、金剛石和石墨是同種物質(zhì)
D、反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作正確的是（　�。�
A、用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，液體體積不應(yīng)超過試管容積的
2
3
B、往試管中加人顆粒狀固體時(shí)，應(yīng)將試管直立，以免打破試管
C、洗干凈的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
D、連接玻璃管和橡皮管時(shí)只需用力把玻璃管插人橡皮管即可

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖a是兩種元素在元素周期表中的信息，圖b是9號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A、圖a“鈉”方框右上角橫線上應(yīng)填寫NA
B、氯元素屬于金屬元素
C、圖b方框橫線上的數(shù)字是9
D、11號(hào)元素與9號(hào)元素可以形成化學(xué)式為NaF的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)分子的知識(shí)正確的是（　　）
A、花香四溢說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、水分子由氫、氧元素組成
C、氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w的分子受壓變小
D、分子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化硫（SO2）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽與水．現(xiàn)有某探究實(shí)驗(yàn)小組欲利用如圖裝置和藥品制取二氧化硫，并探究二氧化硫與水在通常情況下能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．設(shè)計(jì)的探究過程如下，請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問題：已知在A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：
Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2．

（1）假設(shè)：SO2與水在通常情況下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成物是一種酸．
（2）設(shè)計(jì)方案：先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色；再驗(yàn)證SO2氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色；最后驗(yàn)證SO2氣體能否使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅．
（3）查閱資料：你認(rèn)為該研究小組需要查閱的資料內(nèi)容中應(yīng)包括下列中的
 
（填寫編號(hào)）．
①SO2易溶于水，②酸能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅，③SO2能被濃硫酸干燥．
（4）實(shí)驗(yàn)操作：
①實(shí)驗(yàn)過程中，裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明
 
；
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在SO2氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，當(dāng)有SO2氣體通過時(shí)，發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說明
 
；
③裝置B的作用是
 
，裝置E的作用是
 
，寫出發(fā)生在裝置E處的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；
（5）結(jié)論：原假設(shè)
 
（填“成立”“不成立”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取用粉末固體藥品，應(yīng)用
 
；取用塊狀固體藥品，應(yīng)用
 
；用容積為12mL的試管盛液體加時(shí)最多可盛液體
 
mL；給酒精燈內(nèi)添加酒精，不可超過酒精燈容積
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)題目要求回答下列問題．

（1）如圖中的物質(zhì)均含有碳單質(zhì)，請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚戇@些碳單質(zhì)的名稱或化學(xué)式．
（2）“揚(yáng)州八怪”之一，清代著名畫家鄭板橋所繪的字畫至今仍不褪色，這是因?yàn)槟械奶?div id="vxfmem2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）防毒面具的濾毒罐中用來吸附毒氣的物質(zhì)是：
 

A、炭黑        B、活性炭       C、木炭       D、石墨
（4）完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
化學(xué)反應(yīng) 化學(xué)反應(yīng)方程式
碳在氧氣中不完全燃燒
 
木炭還原氧化銅
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣主要是由氮?dú)狻⒀鯕�、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等氣體物質(zhì)組成，其中
 
是混合物，
 
是純凈物．

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