如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置.(1)若用稀硫酸和鋅粒反應制取氫氣,該反應的化學方程式是
 
,如果用乙裝置收集氫氣,A應與
 
(填“B”或“C”)相連.
(2)若用甲裝置制取氧氣,該反應的化學方程式是
 
;如果乙裝置中加入濃硫酸,濃硫酸的作用是
 
考點:氫氣的制取和檢驗,氣體的干燥(除水),氧氣的制取裝置,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:根據(jù)物質的性質進行分析,制備氫氣可以使用活潑金屬與稀硫酸或稀鹽酸反應,鹽酸具有揮發(fā)性,氫氣的密度比空氣小,使用向下排空氣法收集,使用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,使用向上排空氣法收集,濃硫酸具有吸水性.
解答:解:(1)鋅和稀硫酸反應的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;使用乙裝置收集氫氣,則使A與C相連,故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;C;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;濃硫酸具有吸水性,可以干燥氧氣;
故答案為:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;C;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;干燥氧氣
點評:本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
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溶液的酸堿度常用PH表示,下列物質中堿性最強的是( 。
A、牛奶B、草木灰水
C、牙膏D、肥皂

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為除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),所選試劑和操作方法均正確的是( 。
A、NaCl(MgCl2)-加過量NaOH溶液,充分反應后過濾
B、NaOH溶液(Na2CO3)-加入稀鹽酸至不再有氣體放出
C、CaO粉末(Na2CO3粉末)-加足量的水,充分攪拌后過濾
D、CuSO4溶液(硫酸)-加入過量CuO粉末,加熱,充分反應后過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是(  )
A、①③是不同種元素
B、①④表示的是離子
C、②③的化學性質相似
D、②表示的元素在化合物中通常顯+1價

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科目:初中化學 來源: 題型:

燕麥片是一種常見營養(yǎng)食品.請根據(jù)下表中的信息,回答下列問題:
          某品牌燕麥片營養(yǎng)成分表
每100g含有
營養(yǎng)成分
蛋白質油 脂糖 類維生素C
7.4g7.8g7.6g18mg30.8mg201mg18.2mg8.1mg
(1)表中的鈉、鈣、鎂、鋅是指(填字母序號)
 

A.分子            B.元素              C.單質
(2)寫出一種燕麥片中能提供能量的營養(yǎng)素
 

(3)包裝燕麥片的塑料袋如隨意丟棄,會造成
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,用高錳酸鉀制氧氣的裝置有多個錯誤,請指出錯誤(至少寫三條):
 
;
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過一年的化學學習,相信你已經初步掌握了一些化學知識與實驗技能.請結合圖示實驗裝置回答問題.

(1)圖中①、②的名稱是①
 
:②
 
;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純凈的氧氣時,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(字母序號),該反應的化學方程式是
 

(3)古麗同學欲制取并測定氫氣的體積,請從如圖A-G中選擇最佳的裝置進行組合,整套裝置的導管口連接順序
是b
 
 (填接口序號).
(4)買買提同學用錐形瓶收集一瓶二氧化碳氣體,并利用有圖2所示的裝置做趣味性實驗,他獎膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后,可以看到的現(xiàn)象為
 
,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、相對原子質量就是原子的真實質量
B、原子的質量主要集中在原子核上
C、質子數(shù)一定等于中子數(shù)
D、所有的原子都由質子、中子、電子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出元素周期表中1-20號元素的元素名稱和元素符號
元素名稱                      
元素符號
元素名稱
元素符號

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