分析 根據(jù)鐵生銹的條件以及甲烷燃燒生成二氧化碳和水進(jìn)行解答;根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法解答.
解答 解:①鐵生銹的條件是與氧氣和水并存,所以噴漆的防銹原理是隔絕氧氣和水;故填:水,氧氣;
②甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
③在催化劑的作用下能使尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化為N2和CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,故填:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2.
點評 可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律來書寫化學(xué)方程式,要充分理解防止金屬生銹的方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
A.在試管中取少量稀硫酸,插入足量的鐵棒,充分作用. | ①產(chǎn)生氣泡,溶液變成淺綠色 |
B.在A所得的溶液中插入足量的②銀棒,充分作用. | 無明顯現(xiàn)象 |
C.在B所得的溶液中插入足量的③鋁棒,充分作用. | 該金屬棒上附著黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變?yōu)闊o色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗說明水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 | |
C. | 電解水的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣 | |
D. | 甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水檢驗軟水和硬水 | |
B. | 用帶火星的木條區(qū)分空氣、氧氣和二氧化碳 | |
C. | 除去一氧化碳中少量的二氧化碳,將氣體通入足量的澄清石灰水 | |
D. | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳,將氣體通過灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有多種反應(yīng)物的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
B. | 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
C. | 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) | |
D. | 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大力發(fā)展煤炭發(fā)電以緩解煤炭產(chǎn)能過剩問題 | |
B. | 積極植樹造林 | |
C. | 用清潔能源代替化石燃料 | |
D. | 禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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