如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
取用固體粉末
B、
傾倒液體
C、
讀取液體體積
D、
加熱液體
考點(diǎn)：固體藥品的取用,測量容器-量筒,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部．
B、取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等；
C、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平．
D、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的
1
3
，防止沸騰濺出；
解答：解：A、圖示的取用粉末狀藥品是正確操作，故正確；
B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作錯誤；
C、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平．圖示錯誤；
D、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的
1
3
，防止沸騰濺出，圖中液體太多，故錯誤；
故選A
點(diǎn)評：本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作注意的事項(xiàng)，根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中化學(xué)無處不在，下列說法正確的是（　�。�
A、胃酸過多可適量服用氫氧化鈣溶液
B、活性炭可以除去冰箱中的異味
C、用天然氣作燃料對環(huán)境無影響
D、碳酸氫銨屬于復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年10月7日21時49分，云南省普洱市景谷縣（北緯23.4度，100.5度）發(fā)生6.6級地震，震源深度5.0公里．地震造成部分房屋開裂，人員傷亡．為防止災(zāi)后疫情發(fā)生，防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒，其中亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑．試計(jì)算：
（1）亞氯酸鈉的相對分子質(zhì)量為
 
．
（2）亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)取氯酸鉀和二氧化錳混合物15.5g，加熱至完全反應(yīng)得到10.7g固體，試計(jì)算10.7g固體中所含各種物質(zhì)的質(zhì)量．
反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3
 MnO2 
.
 
 2KCl+3O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者是單質(zhì)，后者是氧化物的是（　�。�
A、O2、KMnO4
B、H2、Fe2O3
C、H2O、Cu
D、S、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于純凈物的是（　�。�
A、水銀B、生鐵C、黃銅D、硬鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

劉斌同學(xué)的姑父準(zhǔn)備興建一座碳酸鈣精粉廠．為檢測當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的純度，他在實(shí)驗(yàn)室用6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與19g稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)，測的殘留物質(zhì)質(zhì)量為22.8g．試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
g．
（2）6g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．
（3）此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（即石灰石樣品純度）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作可能產(chǎn)生的后果：
（1）鐵絲在氧氣里燃燒時，集氣瓶中沒有加入少量水或鋪一層細(xì)砂：
 
；
（2）固體加熱時，試管口向上傾斜
 
；
（3）液體加熱時，試管口對著人
 
．
（4）在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面
 
．
（5）在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣，試管口缺少了一團(tuán)棉花：
 
．

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同步練習(xí)冊答案