2．從空氣中提取的一種氣體可以充入燈泡，通電后發(fā)出紅光，說明空氣中含有氖氣；夏天當我們從空調(diào)房間走出來時，眼鏡會變得一片模糊，說明空氣中也含有水蒸氣．

分析 從空氣的成分以及各自的性質(zhì)和用途去分析．

解答 解：由于稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如航標燈、強照明燈、閃光燈、虹霓燈等；把氖氣充入燈泡，通電后發(fā)出紅光；夏天當我們從空調(diào)房間走出來時，空氣中的水蒸氣遇到冷的眼鏡片，會冷凝成水霧，所以會變得一片模糊；故答案為：氖氣     水蒸氣．

點評 本題難度不大，主要考查了空氣的成分以及各自的性質(zhì)和用途．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．如圖所示它演示在什么條件下容易生銹，實驗中看到的現(xiàn)象是B處的鐵生銹最快最多，原因是該處既可與水接觸又可與氧氣接觸．根據(jù)該實驗驗證鐵生銹條件可以推知鐵銹中一定含有的元素是鐵、氫、氧．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．有下列物質(zhì)：①銅絲；②氯酸鉀（KClO3）；③空氣；④四氧化三鐵；⑤液氧．（填寫序號）
（l）屬于混合物的有③； （2）屬于化合物的有②④；
（3）屬于單質(zhì)的有①⑤；  （4）屬于氧化物的有④．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）自然界中的水有一些是硬水，檢驗硬水的方法是加肥皂水生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸．
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作
（3）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是20mL．該實驗的化學反應方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．“測土選種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用的科學方法，取北京某地區(qū)某村土壤浸出的溶液，加入無色酚酞溶液后顯紅色．下表為四種農(nóng)作物適宜生長的pH范圍，你認為該村土壤比較適宜種植的農(nóng)作物是（　�。�
農(nóng)作物水稻茶樹玉米馬鈴薯
pH6.0～7.06.9～7.07.8～8.14.8～5.5
A．玉米B．茶數(shù)C．水稻D．馬鈴薯

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．實驗室長期盛放澄清石灰水的試劑瓶壁上常常會形成一層“白膜”，該“白膜”的名稱是碳酸鈣，這種“白膜”用水不能（填“能”或“不能”）洗去，原因：碳酸鈣不溶于水要除去這層“白膜”可先加入稀鹽酸（填名稱）將其溶解，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，再用清水沖洗干凈．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．阮文豪同學想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的燒杯，探究干燥的白紙燃燒后的產(chǎn)物有哪些，請你幫助他完成下列實驗報告（與探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方法相類似）：
猜想燃燒后的生成物實驗步驟實驗現(xiàn)象結   論
可能含有水蒸氣
可能含有二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某同學按右圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行探究，結果發(fā)現(xiàn)實驗后天平不平衡，由此得出這個反應不符合質(zhì)量守恒定律的結論．這個結論是否正確？為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列資源的利用過程中發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．干冰制冷B．海水曬鹽C．風能發(fā)電D．鐵礦煉鐵

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同步練習冊答案