能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氧元素B、氫元素
C、水分子D、氫原子和氧原子
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由其構(gòu)成微粒保持,據(jù)此解答.
解答:解:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,因而能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子就是水分子;故答案為C.
故選C
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的構(gòu)成,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問題:
(1)臨近中考,媽媽為了給小麗增加營(yíng)養(yǎng),制定了午餐食譜如下:米飯、炸雞腿、清蒸魚、牛奶.食譜中富含糖類的食物是
 
.為了營(yíng)養(yǎng)均衡,你建議小麗的媽媽還應(yīng)該增加的食物是
 
(寫一種).
(2)她們家庭的主要生活燃料是天然氣,因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,在甲、乙兩圖中,安裝位置正確的是
 
;寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)施肥是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的主要手段.硝酸銨((NH4NO3)是一種常用的氮肥,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為
 
.若要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液,需要硝酸銨的質(zhì)量為
 
g,需要水的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,下圖是元素周期表的一部分.

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
;
(2)年前,科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為
 
;
(3)所表示的粒子符號(hào)為
 
,屬
 
元素(填金屬或非金屬);與13號(hào)元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是原子的( 。
A、質(zhì)子數(shù)不同
B、最外層電子數(shù)不同
C、中子數(shù)不同
D、相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1為氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)氧離子符號(hào)為
 
;
(2)某金屬氧化物的化學(xué)式為MO,則金屬M(fèi)原子的最外層電子數(shù)可能是
 

A.1         B.2         C.6          D.8
(3)圖2元素中,與氧元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是
 

(4)某反應(yīng)的微觀過程如圖3所示.下列有關(guān)說法正確的是
 

A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為2Cl    B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)后水溶液的pH<7       D.參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,你認(rèn)為下列說法正確的是(  )
A、生成物一定是混合物
B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C、原子在化學(xué)變化中可以分
D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于純凈物的是
 

A.鐵銹  B.不銹鋼  C.干冰  D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.

請(qǐng)回答以下問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào),下同),收集裝置是C或
 

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該裝置還可用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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