分析 (1)制取氣體是先要檢查裝置的氣密性;
(2)水可以吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體,同時與長玻璃管起到緩沖壓力的作用,濃硫酸具有吸水性;
(3)根據(jù)CuO樣品的質(zhì)量,E中增重水的質(zhì)量分析銅的相對原子質(zhì)量;F裝置阻止空氣中的水蒸氣浸入E裝置,結(jié)合方程式只要能包含銅或氧化銅的質(zhì)量數(shù)據(jù),列比例式就可求解;
(4)實驗中無法判斷CuO是否完全反應(yīng).
解答 解:(1)制取氣體是先要檢查裝置的氣密性;
(2)B是安全瓶,B中氣體壓力過大時,水就會從玻璃管上端溢出,濃硫酸具有吸水性,干燥氫氣;
(3)設(shè)銅的相對原子質(zhì)量為x
H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
x+16 18
m1 m2
$\frac{x+16}{18}=\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$
x=$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16;
F裝置阻止空氣中的水蒸氣浸入E裝置,若無F裝置,E中增重m2變大,則對測定結(jié)果偏。唤Y(jié)合方程式只要能包含銅或氧化銅的質(zhì)量數(shù)據(jù),列比例式就可求解,故選ABC;
(4)實驗中未與氧化銅反應(yīng)的氫氣,排放到空氣中,應(yīng)加尾氣收集裝置.
故答案為:(1)檢查裝置的氣密性;
(2)起安全作用,當B中氣體壓力過大時,水就會從玻璃管上端溢出;干燥氫氣;
(3)$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16;偏。籄BC;
(4)未與氧化銅反應(yīng)的氫氣,排放到空氣中,應(yīng)加尾氣收集裝置.
點評 本題考查了實驗室制氫氣的原理以及根據(jù)反應(yīng)的原理選擇合適的實驗裝置,學(xué)生的平常的化學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注重對雙基知識的學(xué)習(xí),只有具備完整的知識系統(tǒng),才能夠很好的解決綜合問題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食用加碘鹽可以預(yù)防大脖子病,所以應(yīng)盡量多吃 | |
B. | 煤、石油、天然氣都是不可再生能源 | |
C. | 用甲醛溶液浸泡魷魚,以保質(zhì)保鮮 | |
D. | 有人稱自己有特異功能,能“化水為油” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ③④ | C. | ①② | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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