下列變化屬于化學變化的是(  )

 

A.

車胎爆炸

B.

高粱釀酒

C.

玻璃破碎

D.

干冰升華


考點:

化學變化和物理變化的判別.

專題:

物質(zhì)的變化與性質(zhì).

分析:

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

解答:

解:A.車胎爆炸的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B.高粱釀酒的過程中,生成了酒精這種新物質(zhì),屬于化學變化.

C.玻璃破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

D.干冰升華的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

故選B.

點評:

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實驗室中重要的化學試劑.

(1)增大壓強,HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是  

(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng).

①可以看到的現(xiàn)象是.

②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):  C  + 

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是  (填選項).

A.Cu  B.Mg  C.Al  D.Ag.

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是()

A. CaO(CaCO3):稀鹽酸                  B. NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]:碳酸鈉溶液

C. Cu(Fe):硫酸銅溶液                  D. CO(CO2):氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是()

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸,觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

羊毛線和滌綸線

點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是()

選項

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

水、過氧化氫溶液

加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體

B

硝酸銨和氫氧化鈉

加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化

C

食鹽水和醋酸

加入無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化

D

棉纖維、羊毛纖維

點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下家庭食品制作中,發(fā)生了化學變化的是( 。

 

A.

葡萄釀酒

B.

涼水凍冰

C.

黃瓜切片

D.

辣椒剁碎

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列過程中發(fā)生化學變化的是(  )

 

A.

棉花紡成線

B.

棉線織成布

C.

棉布制成衣

D.

棉衣著了火

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下圖提供的情景編寫一道計算題,并寫出解題過程。

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科目:初中化學 來源: 題型:


農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%~20%的食鹽溶液來選種.

(1)現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液,需要取用固體食鹽  kg;

(2)用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液,可稀釋成12%的食鹽溶液 kg.

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