分析 (1)根據(jù)純凈物的概念分析.
(2)根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法進行分析;
(3)根據(jù)過濾的原理進行分析;
(4)由圖推測C物質(zhì)為氯化鈉,已知鈉元素的化合價為+1價,故可知氯元素的化合價;示意圖可知D物質(zhì)的名稱;先推測A、B、C、D的化學式,再書寫該反應的化學方程式.
解答 解:(1)有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物,蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),故是純凈物;
(2)檢驗水是硬水還是軟水可用肥皂水,在等量的水樣中分別加入等量的肥皂水振蕩,泡沫多的是飲用純凈水,泡沫少的是硬水;
(3)自制簡易凈水器中的小卵石、石英砂和彭松棉能除去不可溶性的固體顆粒,作用是過濾;
(4)由圖推測C物質(zhì)為氯化鈉,已知鈉元素的化合價為+1價,故可知氯元素的化合價是-1;
由圖可知D物質(zhì)的名稱是二氧化氯,A、B、C、D的化學式分別為:NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2,故該反應的化學方程式是2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2.
故答案為:(1)C;(2)肥皂水;(3)過濾;(4)-1;二氧化氯;2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2.
點評 掌握水的凈化的知識是正確解答本題的關(guān)鍵,要加強對基礎(chǔ)知識的掌握,以便做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應中只有燃燒反應才會放出熱量 | |
B. | 可燃物與氧氣接觸即可燃燒 | |
C. | 可燃物與氧氣的接觸面越大,燃燒越充分 | |
D. | 燃著的蠟燭用嘴可以吹來,是因為降低了蠟燭的著炎點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素的原子在化學反應中易得到電子 | |
B. | 該元素是金屬元素 | |
C. | 該原子的質(zhì)子數(shù)為19 | |
D. | 該元素在元素周期表的第四周期 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
現(xiàn)象或事實 | 解釋 | |
A | 熱脹冷縮 | 分子間隙隨溫度改變而改變 |
B | 酒香不怕巷子深 | 分子在不斷地運動 |
C | 1L煤氣可以壓縮進0.24L的煤氣罐中 | 分子的大小發(fā)生了改變 |
D | 水通電后生產(chǎn)氫氣和氧氣 | 在化學變化中分子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 膽礬研碎 氣球爆炸 | B. | 汽油揮發(fā) 冰的融化 | ||
C. | 食鹽溶解 糧食釀酒 | D. | 鋼鐵生銹 蘋果腐爛 |
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