14.9如圖是初中教材中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),試回答問題.
(1)關(guān)于A實(shí)驗(yàn)下列說法錯(cuò)誤的是C
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量                 B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾加緊乳膠管
C.磷熄滅后立即打開彈簧夾      D.終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
(2)A與拉瓦錫的空氣成分測定實(shí)驗(yàn)相比,實(shí)驗(yàn)A無論做的怎么完美,水上升的體積都小于五分之一,你認(rèn)為理由是裝置漏氣.
(3)B實(shí)驗(yàn)凈化水的方法是過濾和吸附.
(4)C實(shí)驗(yàn)的a管收集到的氣體是氫氣做此實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加少量的氫氧化鈉,作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.

分析 (1)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一,要想結(jié)論準(zhǔn)確,做該實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置的氣密性要好;藥品的量要足,把氧氣全部耗盡;等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)等等.燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,測量的結(jié)果會(huì)小于五分之一.
(2)根據(jù)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)原理、裝置的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等解答;
(3)根據(jù)凈水的方法進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)來分析;

解答 解:
(1)A、測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量,能把氧氣全部耗盡,實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,故A說法正確;
B、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管是為了裝置的氣密性好,若裝置漏氣時(shí),氧氣耗盡,空氣會(huì)及時(shí)補(bǔ)充,達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的,故B說法正確;
C、紅磷燃燒的現(xiàn)象應(yīng)是大量的白煙,燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測量的結(jié)果會(huì)小于五分之一,故C說法錯(cuò)誤;
D、測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)是紅磷燃燒消耗掉氧氣,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,打開彈簧夾,水會(huì)倒流進(jìn)瓶內(nèi),因此最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積,故D說法正確.
故選:C.
(2)A與拉瓦錫的空氣成分測定實(shí)驗(yàn)相比,實(shí)驗(yàn)A無論做的怎么完美,水上升的體積都小于五分之一,你認(rèn)為理由是裝置漏氣;
(3)圖中紗布、小卵石、石英砂可以起過濾作用,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,B實(shí)驗(yàn)凈化水的方法是過濾和吸附;
(4)C實(shí)驗(yàn)的a管收集到的氣體較多,連接電源的負(fù)極,是氫氣,做此實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加少量的氫氧化鈉,作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
答案:
(1)C;
(2)裝置漏氣;
(3)吸附;
(4)氫氣;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題,題型基礎(chǔ)涉及面較廣,重點(diǎn)是對(duì)相關(guān)的基礎(chǔ)性知識(shí)進(jìn)行的考查,對(duì)強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)有一定幫助.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.用如圖1的實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一:粗鹽(所含雜質(zhì)不溶于水)提純實(shí)驗(yàn).
(1)操作④中玻璃棒的作用是引流.
(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))②③①④⑤
實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制20%的氯化鈉溶液50克.
(1)步驟如下:
①計(jì)算:②稱量和量。悍Q量氯化鈉時(shí),若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏(如圖2),則應(yīng)怎么處理?需取出一部分精鹽直至天平平衡③溶解
(2)經(jīng)檢測,所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是氯化鈉和砝碼放反了或取水讀數(shù)時(shí)仰視或氯化鈉中混有雜質(zhì)或燒杯中有水等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.合理施用化學(xué)肥料是農(nóng)作物增產(chǎn)的途徑之一,下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.NH4H2PO4B.CO(NH22C.K2CO3D.Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜止一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置過濾,請(qǐng)問:
(1)還缺少一種儀器,該儀器的名稱是玻璃棒,其作用是引流;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出;
(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因原因可能有:濾紙和漏斗壁之間有氣泡;
(3)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁.可能的原因有濾紙破損、液面高于濾紙邊緣;
(4)改進(jìn)后過濾,得到澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于得到了純水!”對(duì)此,你有什么不同的看法?理由是不是純水,因?yàn)檫^濾后的水中還含有一些可溶性物質(zhì).若要制取純水,還需要用的凈水方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.我們的衣食住行與化學(xué)知識(shí)密不可分.請(qǐng)根據(jù)下列生活中的事實(shí)填空.
(1)如圖1的各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是④.

(2)人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大,碘元素在周期表中的信息如圖2所示.
則下列說法錯(cuò)誤的是①③.
①加碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì)
②碘的原子序數(shù)是53
③碘元素主要存在于新鮮蔬菜、瓜果中
④碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9
(3)家庭生活中常使用如圖3的用品,其中用到有機(jī)合成材料的是②④.

(4)“可燃冰”[CH4•(H2O)n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨(dú)特能源.2007年5月,在我國南海北部成功鉆獲“可燃冰”樣品.下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是③④.
①屬于海底生物                    
②說明水可以變成油
③CH4•(H2O)n屬于化合物④是燃燒值高、污染少的新能源
(5)圖4是貼在某汽車加油站的廣告.判斷以下敘述正確的是②③④.
①玉米汁可用作汽車燃料
②由玉米生產(chǎn)的酒精汽油可作汽車燃料
③推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī)
④以農(nóng)作物為原料來生產(chǎn)化學(xué)品是可行的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是(  )
物 質(zhì)雜 質(zhì)除雜試劑提 純 方 法
ACOCO2O2點(diǎn)燃
BKClMnO2溶解、過濾、蒸發(fā)
CH2ONaNO3活性炭吸附、過濾
DNa2CO3Na2SO4BaCl2溶解、過濾、洗滌
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長頸漏斗 ②集氣瓶;
(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),收集裝置是C或E;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D;
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.硫化氫(H2S)氣體會(huì)造成設(shè)備的腐蝕和環(huán)境的污染,某工廠排放的廢氣中H2S的平均含量為357mg/m3,可采用含氧化鋅(ZnO)90%的吸附劑(雜質(zhì)不參與反應(yīng))進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:ZnO+H2S $\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$   ZnS+H2O.處理后氣體中H2S的平均含量降至17mg/m3.如果處理100m3廢氣(其它成分不參與反應(yīng)),請(qǐng)計(jì)算:(1g=1000mg)
(1)100m3廢氣中含H2S質(zhì)量為35700 mg.
(2)需要吸附劑的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程及結(jié)果).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的過濾操作示意圖.
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
A鐵架臺(tái),B鐵圈,C燒杯,D漏斗.
(2)指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:無玻璃棒引流,漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)該學(xué)生在過濾操作實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)經(jīng)過濾的液體仍然有渾濁現(xiàn)象,請(qǐng)你幫他找出造成此現(xiàn)象的三種可能的原因.濾紙破損,接濾液的燒杯不干凈,液面高于濾紙邊緣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案