下列是生活中的常見物品,這里蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)按要求回答:
(1)主要為人體提供蛋白質(zhì)的是
 

(2)蔬菜的葉片發(fā)黃是缺少
 
肥(填元素名稱);
(3)廚房洗滌劑除油脂的原理是
 
考點(diǎn):生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,乳化現(xiàn)象與乳化作用,常見化肥的種類和作用
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)食物中蛋白質(zhì)的含量考慮;(2)根據(jù)氮肥的作用和氮肥的判斷方法考慮;(3)根據(jù)洗滌劑洗油污的原理考慮;
解答:解:(1)富含有蛋白質(zhì)的食物有肉類、魚類、蛋類等,所以雞蛋中富含蛋白質(zhì);
(2)氮肥能促進(jìn)枝葉茂盛,所以蔬菜的葉片發(fā)黃是缺少氮肥,在化學(xué)式中只含有N一種營(yíng)養(yǎng)元素的物質(zhì)屬于氮肥;
(3)洗滌劑除油脂是利用乳化作用,把油脂分解成更小的微粒便于被水沖走;
故答案為:(1)雞蛋;(2)N;(3)乳化作用
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是知道食物中富含的營(yíng)養(yǎng)成分,知道洗滌劑除油脂的原理,知道氮肥的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見物質(zhì).如圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,其中B、C、D屬于氧化物.(圖中部分生成物和反應(yīng)條件已略去)
請(qǐng)回答:
(1)操作①的名稱是
 

(2)A屬于
 
類(填“酸、堿、鹽、氧化物”).
(3)在D生成E的 反應(yīng)過(guò)程中會(huì)
 
(填“吸收”或“放出”)大量的熱量.
(4)若I是藍(lán)色沉淀,則F與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)稱量該樣品11g放入燒杯中,再加入50g稀鹽酸.恰好完全反應(yīng),稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為56.6g.請(qǐng)計(jì)算;所用鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列對(duì)一瓶氯化鋅溶液提出的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號(hào)
 
;
(2)標(biāo)出溶劑水中氫元素的化合價(jià)
 
;
(3)寫出溶質(zhì):氯化鋅的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問(wèn)題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為
 

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是
 
(填序號(hào));
(3)A和B兩種粒子的
 
相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題.(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)
(1)E的名稱是
 
,H的化學(xué)式是
 
;
(2)寫出反應(yīng) ①、②的化學(xué)方程式:①
 
、②
 
;
(3)如圖中涉及到
 
基本反應(yīng)類型.
A.一種   B.二種   C.三種    D.四種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、二氧化硫氣體能使紫色石蕊試液變紅
C、聚乙烯塑料加熱后逐漸溶化成液態(tài)
D、棉花燃燒后放出有燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,反應(yīng)的濃度越大,則化學(xué)反應(yīng)速率越快,現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液與過(guò)量的鋅粉反應(yīng),為了減緩反應(yīng)速率,而又不影響生成H2的總質(zhì)量,可向該硫酸中加入適量的( 。
A、碳酸鉀溶液B、稀鹽酸
C、氧化鐵D、水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的“衣、食、住、行”水平有了很大提高,用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)合成纖維與羊毛纖維織品易發(fā)生混淆,鑒別這兩種纖維最可靠的方法是
 

(2)均衡的營(yíng)養(yǎng)需要合理膳食,米飯、饅頭中富含的營(yíng)養(yǎng)素是
 

(3)目前汽車燃油以乙醇汽油為主,使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是
 
(答一點(diǎn)即可).

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