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2.化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從“A.氧氣 B.氖氣 C.氮氣 D.明礬  E.水”中選擇適當的物質填空(填字母).
(1)搶救危重病人常用的物質是A
(2)用于電光源的物質是B;
(3)常用作袋裝食品防腐劑的是C
(4)凈化水時可作絮凝劑的是D.

分析 性質決定用途,根據物質的性質分析解答;

解答 解:(1)氧氣支持呼吸,常用于搶救病人,故填:A;
(2)氖氣通電能發(fā)出有色光,常用于制作電光源,故填:B;
(3)氮氣化學性質穩(wěn)定,無毒,常用作袋裝食品防腐劑,故填:C;
(4)明礬在凈化水時可作絮凝劑,常用于凈化水,故填:D;

點評 本題主要考查了物質的性質和用途,性質決定用途,掌握常見物質的性質即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會浮在水面. 結論:石蠟的
密度比水小.
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是外焰、內焰、焰心.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖),約1S后取出,可以看到在a處(填字母)的火柴梗的最先碳化.結論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)在探究蠟燭燃燒的過程中發(fā)現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,以下做法不合適是C
A.反復實驗,并觀察是否有相同現象
B.查找資料,了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗無關,不予理睬 
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)芳芳認為蠟燭燃燒過程中既有化學變化,也有物理變化,而婷婷認為只有化學變化,你同意芳芳的觀點,理由是化學變化過程中,一定伴有物理變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.中小學生蛋奶工程中的蛋糕儲存在充滿氣體的塑料袋內,顯得鼓鼓的.經詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質和不易壓碎.那么,這是什么氣體呢?
【猜想與假設】李麗猜想是二氧化碳,你的猜想是氮氣或稀有氣體,猜想理由是它們的化學性質比較穩(wěn)定.
【實驗方案設計】
驗證方法及操作可能看到的現象結論
李麗的猜想正確
【拓展運用】假如你是商家,你對食品包裝袋中的氣體有什么要求呢?(請至少說出兩點)不與食物發(fā)生反應,成本較低容易獲。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.已知尿素的化學式為CO(NH22,試計算:
(1)尿素中的相對分子質量;
(2)尿素中各種元素的質量比;
(3)30g的尿素與多少克的碳酸氫銨(化學式為:NH4HCO3)所含氮元素的質量相等?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.表是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我對它進行研究:

(1)第12號元素它屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學反應中容易失去電子,它的離子符號為Mg2+
(2)從上表中我探究出以下規(guī)律:在原子里,核電荷數=原子序數=質子數.
(3)我通過細致地分析,還可以總結出一些規(guī)律:同一周期原子的電子層數相同、同一族原子的最外層電子數相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.圖是某品牌補鐵劑的標簽.請回答:
(1)富馬酸亞鐵中含有4種元素,
(2)C、H、Fe、O原子個數比為4:2:1:4.
(3)富馬酸亞鐵的相對分子質量為170.
(4)富馬酸亞鐵中鐵元素的質量分數為32.9%(計算結果保留一位小數).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.氨水是一種化學肥料,打開貯存氨水的容器,就可以聞到一股強烈的氨昧,從微觀角度分析,其原因是( 。
A.氨分子分解了B.分子在不斷運動
C.氨分子由靜止變?yōu)檫\動D.氨分子的體積變大了

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.分子、原子、離子都是構成物質的微粒,下列物質由離子構成的是(  )
A.黃金B.氯化鈉C.二氧化碳D.氦氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.一種無色氣體X和灼熱的木炭反應,得到另一種氣體Y,Y與灼熱的CuO反應又能反應得到無色氣體X,則X,Y分別是( 。
A.O2 COB.CO2   COC.CO2   O2D.CO  CO2

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