A. | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在明顯差異,是因為構(gòu)成它們的原子不同 | |
B. | 劃火柴時火柴梗向上,火焰會熄滅,這是因為火柴梗沒有接觸到氧氣 | |
C. | 含銨根離子的氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,否則會降低肥效 | |
D. | 常用鋼絲球擦洗鋁鍋,可以使其光亮潔凈且更加耐用 |
分析 A、根據(jù)金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原因考慮;B、根據(jù)火焰熄滅的原因考慮;C、根據(jù)銨根離子與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣考慮;D、根據(jù)鋼絲球不能用來擦鋁鍋考慮.
解答 解:A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原因是碳原子排列方式不同,故A錯;
B、劃火柴時火柴梗向上,火焰會熄滅,這是因為火柴梗的溫度沒有達(dá)到火柴梗的著火點,故B錯;
C、銨根離子與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣降低肥效,所以銨根離子的氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,否則會降低肥效,故C正確;
D、鋼絲球不能用來擦鋁鍋,否則會把鋁鍋表面的氧化鋁保護膜擦掉,故D錯.
故選C.
點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉金剛石和石墨的差別,滅火的方法,化肥使用注意事項.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 待測 | 26 | 2 | 12 |
A. | 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng) | B. | 待測數(shù)據(jù)是5 | ||
C. | 參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4:1 | D. | c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品 | |
B. | 霉變的大米用水清洗后可以食用 | |
C. | 用聚氯乙烯塑料袋包裝食品 | |
D. | 烹調(diào)食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實驗?zāi)康?/TD> | 區(qū)分食鹽水和稀鹽酸 | 區(qū)分羊毛絨和棉線 | 區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末 | 區(qū)分氯化銨和尿素[CO(NH2)2] |
實驗方案 | 滴加無色酚酞溶液 | 灼燒聞氣味 | 加水 | 加熟石灰研磨 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和丙兩種物質(zhì)都屬于氧化物 | |
B. | 該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)中的四種物質(zhì)都由分子構(gòu)成 | |
D. | 反應(yīng)后生成的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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