20.下列敘述正確的是(  )
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在明顯差異,是因為構(gòu)成它們的原子不同
B.劃火柴時火柴梗向上,火焰會熄滅,這是因為火柴梗沒有接觸到氧氣
C.含銨根離子的氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,否則會降低肥效
D.常用鋼絲球擦洗鋁鍋,可以使其光亮潔凈且更加耐用

分析 A、根據(jù)金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原因考慮;B、根據(jù)火焰熄滅的原因考慮;C、根據(jù)銨根離子與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣考慮;D、根據(jù)鋼絲球不能用來擦鋁鍋考慮.

解答 解:A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原因是碳原子排列方式不同,故A錯;
B、劃火柴時火柴梗向上,火焰會熄滅,這是因為火柴梗的溫度沒有達(dá)到火柴梗的著火點,故B錯;
C、銨根離子與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣降低肥效,所以銨根離子的氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,否則會降低肥效,故C正確;
D、鋼絲球不能用來擦鋁鍋,否則會把鋁鍋表面的氧化鋁保護膜擦掉,故D錯.
故選C.

點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉金剛石和石墨的差別,滅火的方法,化肥使用注意事項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.石蠟熔化B.酒精揮發(fā)
C.潮濕衣服晾干D.以糧食為原料釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見表,下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測26212
A.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)B.待測數(shù)據(jù)是5
C.參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4:1D.c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是實驗室制取氣體的裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是錐形瓶.
(2)用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若要得到干燥的氧氣,B中的藥品應(yīng)為濃硫酸,檢查氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已收集滿.
(3)利用此裝置還可以制取二氧化碳.
(4)請寫出使用A裝置的注意事項.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.食品安全是人類健康永恒的話題,下列說法正確的是(( 。
A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品
B.霉變的大米用水清洗后可以食用
C.用聚氯乙烯塑料袋包裝食品
D.烹調(diào)食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗,其中不合理的是( 。
 選項
 實驗?zāi)康?/TD>區(qū)分食鹽水和稀鹽酸  區(qū)分羊毛絨和棉線 區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末 區(qū)分氯化銨和尿素[CO(NH22]
 實驗方案 滴加無色酚酞溶液 灼燒聞氣味 加水 加熟石灰研磨
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì).請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)將廚房中的食鹽、花生油、白醋三種物質(zhì),取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的是花生油?br />(2)愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是AC(填序號).
A.用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水B.城市生活污水直接排入河道
C.洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所D.用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田
(3)我國的許多農(nóng)村還在飲用井水.井水中若含有難溶性雜質(zhì),可采用過濾的方法清除.要證明得到的水屬于硬水還是軟水,可加入肥皂水進行檢驗;日常生活中要降低井水的硬度,同時對其進行消毒殺菌,常采用煮沸的方法.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的多功能水處理劑,高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,根據(jù)該反應(yīng)可以推斷出R的化學(xué)式為Fe2O3
(5)用圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氫氣(填名稱),該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;
(6)圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是某反應(yīng)的微觀過程.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.甲和丙兩種物質(zhì)都屬于氧化物
B.該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中的四種物質(zhì)都由分子構(gòu)成
D.反應(yīng)后生成的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.在實驗室里配制100g 6.3%的NaCl溶液,操作如下圖,請回答下列問題:

(1)配置該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是6.3g.
(2)請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序④②③⑤①.
(3)認(rèn)真觀察,改正圖中的錯誤操作左盤放氯化鈉,右盤放砝碼.若不進行改正,其它操作步驟正確,則所配置溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)6.3%
(4)在溶解氯化鈉的過程中,用玻璃棒攪拌,其目的是加速溶解.

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同步練習(xí)冊答案