下列對(duì)催化劑描述正確的是( 。
A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用.
【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息.
【分析】催化劑是反應(yīng)中改變反應(yīng)速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變的物質(zhì).并不是任何反應(yīng)都需要催化劑.
【解答】解:催化劑的作用是改變化學(xué)反應(yīng)速度,可使反應(yīng)變快或變慢,本身化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量不會(huì)改變.并不是任何反應(yīng)都需要催化劑,但有的化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑.
故選D
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)催化劑特點(diǎn)的理解,解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)是只改變反應(yīng)的速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性即可.還使學(xué)生明白有的反應(yīng)需用催化劑,有些化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
若加熱高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣7.145g,產(chǎn)生等質(zhì)量氧氣需要分離空氣的體積多少?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為1.429g/L)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列元素?cái)z入缺乏會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥的是( 。
A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.與正極相連的電極產(chǎn)生氧氣
B.與負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能燃燒
C.產(chǎn)生氧氣、氫氣的質(zhì)量比為2:1
D.可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列滅火的方法主要利用了可燃物與氧氣隔絕的原理是( 。
A.起火的油鍋用鍋蓋蓋滅 B.燃燒的木材用水澆滅
C.關(guān)閉燃?xì)忾y門使燃燒停止 D.森林著火設(shè)置隔離帶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而 ;
(2)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍是 ;
(3)t2℃時(shí),用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液,至少需要 g a物質(zhì);
(4)t1℃時(shí),a和c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是 ;
(5)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是( 。
A.滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干凈并放回滴瓶中
B.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀并用排水法制取氧氣,結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈后從水中移出導(dǎo)管
C.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶,避免浪費(fèi)
D.過濾時(shí),漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣
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