1.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置A、B進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn).
(1)使用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來.你推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)可能分別是(寫出一組物質(zhì)即可)CO2和NaOH溶液;
(2)使用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來.請你推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為(寫出一個(gè)即可)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是滴管中的物質(zhì)和錐形瓶中的物質(zhì)反應(yīng),使錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)發(fā)生改變.

分析 A中如果氣體減少,低于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,氣球能夠膨脹起來;B中如果錐形瓶中的氣體膨脹,高于外界大氣壓,氣球就會(huì)膨脹起來.

解答 解:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小,故氣球能夠膨脹起來;鋅和稀硫酸反應(yīng)能生成氫氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,故氣球能夠膨脹起來.
故答案為:(1)CO2和NaOH溶液;   (2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)滴管中的物質(zhì)和錐形瓶中的物質(zhì)反應(yīng),使錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)發(fā)生改變.

點(diǎn)評 解答本題要充分理解物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.回答下列問題.
(1)氮元素的符號是N;
(2)3個(gè)氧原子可表示為3O;
(3)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
  給液體加熱
B.
 聞氣體氣味
C.
  讀液體體積
D.
  熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.CO在空氣燃燒發(fā)出紅色火焰,生成CO2
C.碳在氧氣中燃燒,生成黑色固體
D.純凈的H2可以在空氣中安靜燃燒,并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲酒精燈   乙燒杯
(2)檢查裝置B氣密性的方法是:將導(dǎo)管末端浸入水中,雙手緊握試管,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,則證明氣密性良好.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的A (填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)某同學(xué)用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了驗(yàn)證二氧化錳為該反應(yīng)的催化劑,需要將二氧化錳進(jìn)行回收,則將二氧化錳從固液混合物中分離出來的裝置應(yīng)選擇D(填番號)其中玻璃棒所起的作用是引流.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.下表除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是( 。
  物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
 A N2 O2 通過灼熱的銅網(wǎng)
 B CaO CaCO3 溶解、過濾、蒸發(fā)
 C CO2 CO 點(diǎn)燃
 D Cu Fe先通過足量的
稀鹽酸,再過濾、洗滌、烘干

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.對化學(xué)儀器進(jìn)行磨砂處理可提高儀器密封性,下列沒有進(jìn)行磨砂處理的玻璃儀器是( 。
A.廣口瓶   B.試管   C.集氣瓶  D.燒杯(合理均可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)如圖是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)天然水里含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化,其中凈化程度最高的是蒸餾.除去硬水中過多的Mg2+和Ca2+(填離子符號)就可得到飲水.
(3)ClO2常用于飲用水消毒,制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl,則X的化學(xué)式為Cl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)下列五種實(shí)驗(yàn)儀器:①試管、②燒杯、③天平、④量筒、⑤酒精燈,按下列用途填寫名稱:①量取一定量的液體用④,②給液體直接加熱用① ③稱量物質(zhì)的質(zhì)量用③④加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng)的是②
(2)某學(xué)生過濾時(shí),過濾速度明顯變慢原因可能是液體中不溶性雜質(zhì)倒入漏斗堵塞濾紙孔,過濾后濾液能然渾濁原因可能是濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣、儀器不干凈).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案