用化學用語表示：
（1）水銀
 

（2）3個鋁離子
 

（3）+5價的氮元素
 

（4）醋酸
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：解：（1）水銀是金屬汞的俗稱，其化學式為：Hg．
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故3個鋁離子可表示為：3Al3+．
（3）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以+5價的氮元素，故可表示為：
+5
N
；
（4）醋酸由+1價的氫離子和-1價的醋酸根離子構(gòu)成．醋酸根離子的離子符號為CH3COO-，因此醋酸的化學式為CH3COOH．
故答案為：（1）Hg；（2）3Al3+；（3）
+5
N
；（4）CH3COOH；
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在盛有稀硫酸的燒杯中加入下列物質(zhì)，最終只形成無色溶液的是（　�。�
A、Na2CO3 溶液
B、Ba（NO3）2 溶液
C、FeSO4溶液
D、CuO固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語表達錯誤的是（　�。�
A、氧化鐵的化學式：Fe2O3
B、氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C、鐵銹和鹽酸反應的化學方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
D、氧化鋁中鋁元素的化合價：
+3
Al
2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，它是一種重要的銅礦石原料．小明欲從孔雀石中提煉出單質(zhì)銅．
【查閱資料】（1）堿式碳酸銅加熱易分解，其方程式為：Cu2（OH）2CO3加熱2CuO+CO2↑+H20．
（2）向Cu2（OH）2CO3中加入足量的鹽酸，固體完全溶解，有無色氣體生成，寫出此反應的化學方程式：
 
．
【設計方案】在實驗室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來制取單質(zhì)銅．請你仿照如圖畫出方案二制取銅的流程圖，要求：步驟最少．
方案一：

方案二：你設計的方案為
 

【進行實驗】方案一中最后一步：在溶液中加入過量的Fe的實驗現(xiàn)象為
 

【反思】銅銹的主要成分也是堿式碳酸銅，從堿式碳酸銅的化學式[Cu2（OH）2CO3]推知，銅生銹可能與空氣中的氧氣、水、
 
有關(guān)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室最近購進一批石灰石，交給同學們?nèi)y定其中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．同學們向一定量的樣品中加入10%的稀鹽酸，一直加到不再產(chǎn)生氣泡為止，共用去稀鹽酸73g．
（1）計算參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量．
（2）同學們無法算出該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容．
（1）如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是
 

A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13        B．在化合物中鋁通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的元素   D．鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
（2）某化學小組用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖2實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究．
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
【做出猜想】①只有Zn（NO3）2            ②Zn（NO3）2、AgNO3
③Zn（NO3）2、Cu（NO3）2    ④Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是
 
（填標號），其理由是
 
．
【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．
實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應的化學方程式
取少量固體B，滴加
 
有氣泡產(chǎn)生
 
（3）如圖3是工業(yè)煉鐵示意圖．其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和
 
；
（4）有鐵生成的化學方程式為
 
．
（5）稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參與反應）放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應．反應結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g（包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解度忽略不計）．試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

同學們在初中化學實驗室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液．已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學們進行了如下探究：
小張同學取待測液測得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是：
 
．他取少量待測液于試管中，加入過量的稀HCl，看到
 
，由此小張同學認為，溶液為Na2CO3溶液．
小李同學對小張同學的結(jié)論提出疑問，又進行了以下實驗：取少量待測液于試管中，加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應方程式為
 
，靜置．（寫出還需進行的操作及現(xiàn)象）
 
，通過實驗，小李認為小張結(jié)論正確．
二位同學給試劑瓶貼一新標簽：Na2CO3．
實驗結(jié)束后，同學們通過討論認為試劑瓶原標簽可能不是Na2CO3，你認為他們的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某實驗中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）寫出氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式：
 
．寫出溶液A與固體B反應的化學方程式：
 
．
（2）寫出溶液D中必含的溶質(zhì)：
 
；C為：
 
；E為
 
（均寫化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

第45屆世界體操錦標賽將于2014年10月3日至12日在廣西體育中心體育館舉辦，在激動人心、令人賞心悅目的體育世界中，處處充滿著化學知識!
（1）體操運動員常用一種白色的“鎂粉”搓手，去除手上的汗?jié)n，增加掌心與器械的摩擦力． 這種“鎂粉”溶解性很差，但有很好的吸水性．向“鎂粉”中加入適量稀鹽酸，立刻產(chǎn)生大量氣泡，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，同時得到無色澄清溶液；將“鎂粉”加入適量水長時間煮沸后，濾出白色固體，加入稀鹽酸，固體溶解，但不產(chǎn)生氣泡．下列說法正確的是
 

A．該“鎂粉”是單質(zhì)鎂
B．“鎂粉”加水煮沸的過程中一定發(fā)生了化學變化
C．“鎂粉”加水煮沸后濾出的白色固體是碳酸鎂
D．可以用生石灰替代“鎂粉”除去汗?jié)n．
（2）廣西體育中心體育館使用了大量的金屬材料．人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計的金屬．請寫出工業(yè)煉鐵的一個化學方程式：
 
．鋼鐵容易生銹造成損失．為了防止鋼鐵生銹，可采用
 
（只寫一種）等方法．
（3）為創(chuàng)造良好的環(huán)境迎接比賽，請寫出生活中一種有利于保護環(huán)境的具體做法
 
．

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