同學(xué)們在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
小張同學(xué)取待測液測得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是:
 
.他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到
 
,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液.
小李同學(xué)對小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問,又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為
 
,靜置.(寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象)
 
,通過實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論正確.
二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽可能不是Na2CO3,你認(rèn)為他們的理由是
 
考點(diǎn):缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)氯化鈉溶液呈中性,pH等于7;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉;氫氧化鈉溶液顯堿性等進(jìn)行分析.
解答:解:小張同學(xué)取待測液測得pH=10,而氯化鈉溶液呈中性,pH等于7,故該溶液一定不是NaCl溶液(可能是NaOH,Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混合溶液);
滴加稀鹽酸,結(jié)論是碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故會觀察到產(chǎn)生氣泡;
取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,是碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;
為驗(yàn)證溶液不是氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,滴加過量的氯化鈣后向上層清液中加入無色酚酞溶液,溶液不變色,說明沒有氫氧化鈉,故小張的結(jié)論正確;
若氫氧化鈉完全變質(zhì)也使溶液的成分是碳酸鈉,因此試劑瓶原標(biāo)簽可能不是Na2CO3,原標(biāo)簽可能是NaOH;
故答案為:一定不是NaCl溶液(可能是NaOH,Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混合溶液);有氣泡冒出;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;向上層清液中加入無色酚酞溶液,溶液不變色;原標(biāo)簽可能是NaOH.
點(diǎn)評:本題考查了常見物質(zhì)的檢驗(yàn),熟練掌握碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉的化學(xué)性質(zhì),能根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)或者自己設(shè)計實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們,并熟練的寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象說明分子在不斷運(yùn)動的是(  )
A、春天細(xì)雨紛飛
B、夏天柳枝飄揚(yáng)
C、秋天桂花飄香
D、冬天雪花飄飄

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候德榜是我國著名的化學(xué)家,由他發(fā)明的候氏制堿法制得的純堿中可能含有少量雜質(zhì)氯化鈉,現(xiàn)取僅含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品10.6g,加入100g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得溶液108.4g.試求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)水銀
 

(2)3個鋁離子
 

(3)+5價的氮元素
 

(4)醋酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時,某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:
(1)t0-t1和t4-t5時段固體質(zhì)量都不變,為什么?
(2)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計算過程)
(3)請在圖2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t5時段變化示意圖.

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用化學(xué)符號回答下列問題:
(1)鎂的元素符號是
 
;
(2)2個氧分子可表示為
 
;
(3)堿類物質(zhì)含有的相同離子是
 

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小明購得用于食用菌種植的輕質(zhì)碳酸鈣,標(biāo)簽如圖所示.為測定其含鈣量小明進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下:
①稱取樣品6g.
②加入一定量7.3%的鹽酸至恰好完全反應(yīng).
③將所生成的全部氣體除雜干燥后,通入100g氫氧化鈉濃溶液,反應(yīng)后此溶液的總質(zhì)量為102.2g.
請計算并回答下列有關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中至少需要多少克7.3%的稀鹽酸與樣品恰好完全反應(yīng).
 

(2)標(biāo)簽標(biāo)示的含鈣量是否正確?(要求寫出判斷過程)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7.0g含雜質(zhì)的鐵粉樣品與足量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與時間關(guān)系如圖甲所示(雜質(zhì)不與酸、堿、鹽發(fā)生反應(yīng)).

①計算樣品中所含鐵的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算).
 
樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

②另外a g該鐵粉樣品與足量硫酸銅溶液反應(yīng),產(chǎn)生銅的物質(zhì)的量與時間關(guān)系如圖乙所示.則a為
 
g.

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某課外活動小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時,發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示.老師告訴大家,該瓶液體是下列5種液體中的某一種:
稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液.
(1)根據(jù)以上信息判斷,該無色液體一定不是
 
 

(2)為確定該液體的成分,同學(xué)們設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)方案,請你一起參與同學(xué)們的探究活動. 
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液溶液顏色無變化 該液體不是
 
②另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒
 
該液體是稀H2SO4,不是NaNO3溶液
【反思交流】
(3)實(shí)驗(yàn)操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)為防止標(biāo)簽受損,拿細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶帖標(biāo)簽的一面要
 

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